“过来，给你们两个混小子介绍一下，这是我们学校水资源与环境系的余新宏主任！”
“余主任好（X2）！”
“两位校友，你们好啊！”
次日中午，带领本系学生到海珠岛进行实地教学的主任余新宏，刚回到双鸭山大学不久，就收到了校长曾汉岷的邀请，说是到校长办公室聊点事情。
一开始，余新宏主任还以为校长曾汉岷‘幡然醒悟’了……之前他可是苦苦哀求校长曾汉岷划拨资金给他主管的水资源与环境系建立一个关于研究珠江水资源的实验中心，可此事从去年年初拖到今年年初，期间始终没有新的进展。
然而，当余新宏主任匆匆赶到校长办公室，顿时在校长办公室里见到了两位英俊潇洒的男青年，而且这两位男青年正在与校长曾汉岷‘谈笑风生’、‘插科打诨’…….
余新宏主任一听到校长曾汉岷把这两名男青年称作‘混小子’……这个称呼，有深意啊！
随后，余新宏仔细打量这两名被校长曾汉岷称作‘混小子’的男青年，然后愣了——这两个不是曾经连续多年‘霸榜’本校奖学金首位的学生吗？
哦！余新宏又想起来了，这两个男青年已经不是本校学生了，是毕了业的校友！
“咳咳……自己跟余主任说一说吧！”
“好的，校长！”
不明所以的余新宏主任，用略带警惕的目光扫视满脸贱笑且为自己捧来一杯红茶的梁昊然，心里的疑惑更加多了。还不等余新宏主任出言试探一二，一旁的陈永清已经道出来意。
“余主任，情况是这样的，我在我们…….然后呢，我是希望能够邀请母校提供技术支持，参照国际有关案例进行价值评估，母校以技术参股……这件事情，我已经征得了本地……”
天然山泉湖？还是四座？技术支持？合作开发？
听着陈永清这位‘知名’校友嘴里不断蹦出的词汇，余新宏主任一开始听着还比较迷糊，可当听到陈永清是打算邀请本校提供技术支持，而且届时会参照国际有关案例进行价值评估，即双鸭山大学有机会参与开发四座位于怀溪县境内的天然山泉湖，而且还有收益！
最最最最让余新宏主任动心的是——校长曾汉岷似乎对这件提议不反对？那么……他余主任先前一直提请在本校建立一座研究珠江水资源的实验中心，是不是也可以趁机……
“那个……校长啊，建立实验中心的事情可不可以一起办？”
哎哟喂！谁他喵的说搞技术的人就没有心眼？余新宏主任就是一个例外嘛！
在场的师兄弟二人在讲述完返校的来龙去脉后，便是在旁边静待余新宏主任的答复，然而，余新宏主任反手就给不动如山的校长曾汉岷打了一个措手不及，非常隐晦地将先前自己提议建立一个实验中心与师兄弟二人返校请求技术援助串联起来……这反应速度，真快啊！
“余主任啊……其实学校的资金也不多了，真不是我不愿意拨款给你建实验中心。但是……这个实验中心建立后也能成为本校的一个科研阵地，我相信有关领*导会谅解的！”
“谢谢校长的支持！！！！”
总算是得到了校长曾汉岷的确切答复，余新宏主任那叫一个激动啊！然而，下一秒校长曾汉岷就给他来了一个惊天反转：
“咳咳……余主任，先不要这么激动，这个建立实验中心的资金……”
“本校的经营资金确实比较有限！但是……陈永清、梁昊然两位校友已经答应为这个实验中心募集资金，同时以个人的名义向本校捐赠50万元现金，专门用于购买实验设备。”
“啊？！两……两校友，这……这是真的吗？”
说实在的，校长曾汉岷这等拨弄他人情绪的小把戏确实很有效，原本惊喜兴奋的余新宏主任听到校长曾汉岷起伏不断的语气变化，着实是犹如坐过山车——忽上忽下，不好受啊！
然而，一听到校长曾汉岷提及陈永清、梁昊然两位校友愿意捐赠50万元现金用于购买实验设备的消息，这又是给余新宏主任带来了无限的希望和期待，随后目光灼热地看向陈、梁两位校友，而师兄弟二人满脸真诚的点头；余新宏主任见状随之一笑，整个人都轻松了。
“校长，只要实验设备一到，我立即带领学生们到永溪镇展开工作！！”
“嗯？余主任，您这是什么意思？”
此话一出，校长曹汉岷立即面色不善地盯着兴高采烈的余新宏主任，而后者被这么一盯，也是顿时打了一个激灵，连忙解释：
“校长、校长，您千万不要误会了！现在依靠我们学校的水源检测设备，不能相对准确地检测出永溪、永固等四个镇子的天然山泉湖水的微量元素组成！”
如此解释，曹汉岷校长勉强接受，但又接着说道：
“真是这样吗？”
“余主任，可不要有了实验中心，就忘记了别人的善意！”
“择日不如撞日！我们今天就和陈永清、梁昊然两位校友先签订一份合作备忘录！”
“好的好的，校长的安排非常妥当，我没有意见！”
生怕陈永清、梁昊然两位校友答应的50万（元）现金捐赠‘飞了’，余新宏主任也是立即附和校长曹汉岷的安排；对此，陈永清、梁昊然师兄弟二人自然是乐见其成！
或许是觉得双鸭山大学只有口头承诺不足以显示对这一份合作的重视，因此曹汉岷校长又亲自带着陈永清、梁昊然两位校友前往粤省体改委的办公室，找到一位主管股份制试点工作的高级干部——同样是出身于双鸭山大学，与曹汉岷校长还是穿过一条裤衩的同窗。
“好啊！这一份计划书，是永清同志你写的吗？”
“是的！黄主任，这一份计划书我在当地部门的支持、以及实地考察，通过查询、整理、分析国内外的相关案例，前后花费了1个月才写出。”
“黄主任，我个人认为这一个计划的可行性还是很高的！”
“哈哈哈……年轻人有这种自信，非常好啊！”
“永清同志，即使你家乡的有关部门提供一定的支持，但是想要在不破坏当地生态环境的大前提下实现经济、社会、文化等价值兑现，这个开发难度还是极高！”
“永清同志，你的这份计划书就留在我们这里！”
“等过几天，我会亲自召开一场研讨会，邀请有关部门和各类企业代表一同参加。你和梁昊然同志届时也要到场，为参会者讲清楚这一份开发计划！”
“谢谢黄主任为我们提供这一个机会！”
着实是一个意外之喜！
原本曹汉岷校长领着陈永清、梁昊然两位校友过来，最主要的目的是让这两个混小子在羊城经济部门的主管干部面前认个熟脸，结果这一位主管干部兼同窗好友，当即决定就这一份开发计划临时举办一场研讨会，而且还邀请陈、梁二人在会上做发言！
出了粤省体改委办公室的大门，曹汉岷校长有些恍惚地看向陈永清、梁昊然这两个曾经让自己非常闹心的学生，心中也有些感慨——时势造英雄啊！
“幸亏这两小子是先找到了母校求援，要是直接来找体改委，那么母校岂不是白白错过了一个大好时机？”
作为双鸭山大学的校长兼高级知识分子，曹汉岷有太多的渠道来了解国内外的高校教育发展历史与现状，深刻认识到在欧美国家的高校，尤其是太平洋彼岸的美利坚国内的高校不仅拥有自己的产业，而且还能作为一个独立个体来进行各种投资，形成了一个高校经济圈。
产、学、研、用、政！
这五个方面是统一的循环，谁也离不开谁！
说句不客气的话，曹汉岷校长认为在整个华南地区，除了港澳台的顶级学府之外，也只有双鸭山大学能完美满足陈永清的计划书里提及的‘技术合作’要求。
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