1910年八月，黔西北大地上的建设还在轰轰烈的进行着，经过一段时间的准备，一个简易的军校已经建设完成。
一条宽敞平坦、坚固耐用的公路从码头一直延伸到观音山铁矿，犹如一条巨龙蜿蜒于山间。这条公路的修建工程已经圆满竣工，为物资运输和人员往来提供了便捷通道。与此同时，从美国佬手中购买的甜菜制糖设备已成功抵达黔西北大地，这些设备将成为未来制糖产业的核心力量。而制糖厂的建设工作也正在紧锣密鼓地进行着，李林扬的宏伟计划是要在甜菜收获季节到来之前，确保制糖厂能够顺利完工并投入生产。这个目标对于整个地区来说具有重要意义，不仅能带动当地经济发展，还能创造更多就业机会，提升居民生活水平。
八月十七日，西南军校第一期招生已经完成。
各种训练设备都是李林扬定制的，而且李林扬还在按照后世军队的训练方法训练，至于教材只有用《军用两地人才之友》做为教材。
这都还是李林扬记忆力足够好，当兵之前就看过穿越三神器，就默写下来了。
这段时间以来，李林扬每天都起得比鸡还早，睡得比狗还晚。他每天早晨都会进行训话，晚上则会与士兵们谈心。此外，李林扬还给整个西南军校的学生们描绘了一幅宏伟的蓝图，让他们对未来充满了期待和信心。而在训练方面，李林扬采用了一种独特的方式，即借鉴了后世的人民军队的训练模式。这种训练模式注重实战能力、团队协作以及个人素质的培养，通过严格的训练来提升士兵们的战斗力和应变能力。经过一段时间的实践，李林扬发现这种训练模式取得了显著的成效，士兵们的身体素质得到了极大的提高，战斗技能也日益精湛。同时，他们之间的团队协作能力也得到了很好的锻炼，使得部队的整体实力有了质的飞跃。
西南军校的训练课程被划分为三个重要板块：早上的时间用于开展一般性的军事训练，而下午则聚焦于实战训练。每周有三天会安排实战对抗训练，这种训练是以连队为单位进行的，通过模拟实战对抗来检验官兵们的应对技巧，并采用淘汰制来激励他们不断进步。另外四天则专注于桌面推演，由专业的导演组根据不同的背景设定，对各种地形地貌进行模拟对抗。同时，还会邀请其他连队的代表参与战损和作战效果的评估工作，以确保评估结果的客观性和公正性。这样全面、系统且贴近实际的训练模式，旨在培养出具备高超战斗技能和卓越指挥才能的优秀军官。
夜幕降临，便是文化课学习的时间。而在众多学科之中，地理常识和几何知识的学习显得尤为重要，甚至可以说是重中之重。对于一名优秀的基层指战员而言，他们不仅要熟练掌握军事技能，更要具备深厚的文化素养。只有这样，才能在瞬息万变的战场上应对自如，做出明智的决策。
首先，一个合格的基层指战员必须随时根据不同地理现象来推测一定区域内的天气变化。例如，通过观察云层的形态、风向、湿度等因素，可以预测是否会有降雨、大风或其他恶劣天气。这对于制定作战计划和调整战术至关重要，因为天气条件可能对战斗产生重大影响。
其次，基层指战员还必须结合不同地理环境设计不同的战争打法。地形复杂多样，包括山地、平原、河流、森林等等。了解这些地理特征并善于利用它们，将有助于提高战斗力。比如，在山区作战时，可以利用山势掩护自己，设置陷阱；在平原地区，则可采取灵活机动的战术，迅速穿插包围敌人。此外，还需考虑到水源、交通等因素，以便更好地保障部队的生存和行动。
最后，几何学在战争中的应用也不可忽视。基层指战员需要能够结合几何测算出不同战场数据，如距离、角度、高度等。通过精确计算，能在下一步安排部署中做出最优判断，从而找到最适合本支队伍的最佳选择。例如，在攻城战中，准确测量城墙高度和厚度，确定攻击点和火力支援位置，将大大提高攻击效率。同样，在防御战中，合理布置防线和火力点，利用几何学原理形成交叉火力网，有效抵御敌人进攻。
总之，作为一名优秀的基层指战员，必须全面发展，既要有过硬的军事素质，又要有扎实的文化基础。地理常识和几何知识的学习，正是培养他们综合能力的关键环节之一。只有不断学习和实践，才能成为一名真正出色的指战员，带领部队取得胜利。
桌面推演主要分为两种类型，其中一种被称为积分推演。这种推演方式通常由两名或三名军校生组成团队，他们各自扮演指挥官的角色，并在沙盘上进行模拟操作。每一轮推演结束后，根据胜负情况给予相应的积分奖励或扣除。胜利的一方获得1分，失败的一方则会扣除1分，如果双方打成平局，则不会得到任何分数。通过这种积分制度，可以激发参与者的竞争意识和策略思维，同时也能提高他们的应对能力和决策水平。
另一种则是团队模拟对抗，这需要导演部精心策划和设计。他们会设定双方的兵力、装备、火力等关键因素，并赋予双方独特的战略目标和任务。在这场模拟战斗中，每个连队的连长将担任总指挥，负责模拟指挥整个整编师。他们需要全面考虑各种因素，包括地形、敌我态势、资源分配等，以制定出最佳的作战计划。同时，他们还需向下辖的各个部队下达明确的作战任务和具体的行动方向。而每一名战士也有自己的重要角色，他们将模拟指挥一个连级单位。在接到上级指令后，他们需要迅速做出决策，分析敌军的可能动向并采取相应的应对措施。这不仅考验着个人的战术素养，更要求团队成员之间紧密协作，共同完成战略目标。这种模拟对抗旨在培养参与者的战略思维、协同合作能力以及应对复杂战场环境的能力。通过不断的实践和总结经验，参与者能够提升自身的军事素质，为未来的实际战斗做好充分准备。
练兵先练将，兵熊熊一个将熊熊一窝。
李林扬心中坚信，只要这支队伍能够顺利地组建起来，那么在不久的将来，它必将经历数次战火的锤炼和洗礼，最终成为一支战无不胜、攻无不克的无敌雄师！每一名西南军校生都将具备拉起一个连队甚至统领数十上百万士兵的卓越能力，而这支部队也会被打造成一支随时待命、闻风而动的精锐之师。这种军事力量的强大，就如同兵法所说的“撒豆成兵”一般神奇而不可思议。
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