李武借鉴前一世的经验,将科举分为三部分:首要是对当下大明政策及国际局势的见解;其次是针对官员实际事务的处理能力;再者是如何与民众沟通交流。依据三部分的成绩,由朱棣与李武亲自决定职位分配。例如,擅长第一部分的可担任要职,第二部分优异者派往地方,第三部分突出的则可从事基层工作。鉴于朝廷官员短缺,朱棣与李武迅速筹备新制科举,并在全国范围内推行,未加审查。怀揣期望的读书人、厌倦世事的老手以及试图侥幸过关的......