翌日清晨，千反田爱琉精心准备了丰盛的便当，为古典部的每位成员都准备了专属餐盒。当她将一个沉甸甸的食盒递给神崎彻也时，少年望着眼前堆积如山的食物不禁瞪大双眼：这...未免也太丰盛了吧？千反田微微低头，脸颊泛起红晕：因为不确定神崎同学的口味，就多准备了一些...如果有不喜欢的菜品请告诉我。在众人善意的注视下，神崎略显局促地转移了话题。
午餐过后，江波学姐如约而至，引领折木奉太郎前往推理研究会。与此同时，神崎彻也召集剩余三人，郑重其事地展开剧本研讨会。令人惊叹的是，神崎对自己角色的理解已然炉火纯青——在世界意识的加持下，他的学习效率确实超乎常人。
经过整夜的精心筛选，神崎最终敲定了经典推理剧作《年轮》作为拍摄蓝本，在略微改编了一下，不得不说现在的脑子真是太好用了！这部作品以精妙的时间循环叙事为核心，通过环环相扣的案件线索，编织出一张错综复杂的人物关系网。其深刻主题更是触及记忆、救赎与命运等永恒命题，展现出震撼人心的悲剧力量。
面对如此高难度的剧本，成员们不禁踌躇：我们这些学生真的能驾驭这样的作品吗？神崎胸有成竹地回应：既然选择这个剧本，自然有十足的把握。请大家相信我的判断。在他专业级的导演调度下，每个人都找到了最适合的定位。看着神崎展示的专业级拍摄设备，众人再次为这位天才少年的筹备能力所折服。此刻，所有人都暗下决心：定要倾尽全力，将这个珍贵剧本完美呈现。
就在神崎彻也紧锣密鼓地筹备电影拍摄之际，折木奉太郎这边也迎来了关键转折。听完几位学长学姐的讲述后，折木至少确认了一点：这些参与电影制作的人几乎都没认真研读过剧本。他们个个自视甚高，固执己见，完全不顾剧情的连贯性与合理性，只是一味地将个人想法强加于影片之中。这种各自为政的做法导致最严重的后果——电影拍摄甚至无法顺利完成。
这时，先前引路的江波学姐取来了原版剧本。折木仔细翻阅后发现，这位学姐的剧本确实可圈可点。字里行间透露出严谨的态度，连窗户外不要留下脚印这样的细节都考虑周全。折木不禁相信，这确实是经过精心打磨的作品。
随后，负责宣传的学姐步入教室。折木借机询问编剧是否由那位画漫画的学姐毛遂自荐，得到的回答却是：编剧是民主选举产生的，包括影片题材和制作方向也都是集体投票决定的。说着，她将一本会议记录递给了折木。在翻阅记录时，学姐阐述了她对悬疑电影的独特见解：在普通观众眼中，悬疑片未必就是侦探题材，像《黑色星期五》或《猛鬼街》这样的恐怖片同样可以归入此类。显然她至少研读过部分剧本，并提出了自己的设想：既然死者死在密室，凶手必定是能穿墙的超自然存在。
折木暗自为这位临时编剧感到心疼。学姐继续阐述她的构想：其实编剧或许一直在物色第七位演员。我认为只要保留一对情侣，其他角色都可以被怪物杀害。最后让这对情侣联手击败怪物，在生死考验中缔结深厚感情。听到这里，折木只觉头痛欲裂——学长学姐们的创意已经完全背离了剧本的初衷。从学长准备的大量血浆来看，他原本显然打算让更多角色领便当。
最终，这些天马行空的方案都被否决，因为它们与影片基调格格不入。经历一番头脑风暴的折磨后，折木决定先行告退。暮色渐沉，路过片场时，他看到仍在忙碌的众人，便默默选择了独自返程。
出人意料的是，入须学姐竟在校外的十字路口等候多时，邀他共饮清茶。这位气场强大的学姐如同女帝般不容拒绝，开门见山道：我早就明白，其他人根本不具备破解谜题的才能。也不指望古典部的成员能帮上忙。从一开始，能胜任侦探角色的只有一个人——就是你，折木奉太郎。她直视着折木的双眼，直言不讳：你是特别的，请帮我们班级渡过难关。说罢郑重地鞠了一躬。
折木怔忡片刻，谦逊地表示自己并无特殊才能，以往能破解谜题纯属侥幸。为说服他，学姐讲述了一个意味深长的故事：某田径部有位替补队员，尽管刻苦训练却始终无缘正选，因为队里汇聚了众多优秀选手，其中更有一位天赋异禀的天才。当这位天才在某次大赛夺冠后被问及秘诀时，她轻描淡写地说：只是运气好罢了。——这句话在替补队员听来何其讽刺。
每个人都该有自知之明。学姐的话让折木陷入沉思。他开始重新审视自我，怀疑是否低估了自己的能力。最终，他下定决心以侦探身份破解谜题。或许他的天赋不及神崎彻也那般耀眼，但谁说平凡中就不能绽放独特的光彩呢？
翌日清晨，微凉的晨雾中，折木与福部并肩走在通往学校的林荫道上。折木突然开口问道：福部，你觉得这世上是否存在只有你才能做到的事？福部闻言微微一怔，随即苦笑着摇头：没有吧。我不过是个普通人，哪有什么特别的才能。
他的目光投向远方，语气中带着几分自嘲：就拿福尔摩斯来说，虽然我很崇拜他，但我知道自己永远成不了那样的人。我既没有在知识迷宫中披荆斩棘的勇气，也缺乏持之以恒的毅力。要是摩耶花对推理感兴趣的话，恐怕不出三个月就能超越我。至于神崎彻也那样的天才，大概一天都用不了就能把我甩在身后吧。
说到这里，福部的声音渐渐低沉：所以啊，我注定成不了什么领军人物。他敏锐地察觉到折木今天的不同，试探性地问道：是不是学姐夸奖你了？
折木轻轻摇头，目光坚定地看向福部：我对你的评价，比你自己要高得多。福部先是一愣，随即挤出一个笑容，却在转身时难掩落寞的神情。
回到活动室，折木再次观看了二年级拍摄的那部电影。镜头语言确实显得生涩——开场时若能采用全景镜头展现背景，或是用俯拍角度表现二楼对话场景，都能让观众更容易理解剧情。更令人费解的是，影片中多次出现手电筒的光源，但画面里的六位演员却都没携带手电筒。此外，演员们频频看向镜头的习惯也显得格外突兀。
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