高考结束了！
今天看到一句话，说孩子们你们再看看书我再看看你们！
有的老师说，我还想喊他们回来上自习，高三最后有些潦草，那些没有讲完的报纸留在了风里！
成了一些可能在不会被问津的文字与诗行，我还记得他们读归有光的项脊轩志，项脊轩，旧难阁也
还有六国论，阿房宫赋，六王毕，四海一，蜀山兀，天地出…
高三的上半年，整整六个月的学期，尤其是那个冬天无比漫长，清晨的读书声总有几分不情愿，但是张灿和祝梦阳把小册子打开了，同学们就开始了晨读，我为什么对晨读记忆犹新，每次我听到语文的晨读就想知道孩子们是怎么看待这些古诗词，他们的声音虽然因为早晨起床而慵懒，却也总是有少年的干净与明朗，他们也会对学习失去信心与兴趣，但是在语文晨读的时候，我非常感受到读书的魅力，只有出生的读，大声的读，我才能感受到他们的内心，还有志向，都说人不可以不明志，少年不可以不立志！孩子们古文每天都在读，就像他们在高考中所写的作文是一样的，未至之境，从十年寒窗到高考之后真正的人生开启，这何尝不是一次蜕变，一次最勇敢的告别和启航！
???高三的学习是苦的，从高一高二的活动中彻底解放出来，变成了高三心中多了忐忑，不安，焦虑和迷茫，都说老师是领路人，但是我有时候也很困惑，越是临近高考，也是怕，怕他们放弃，怕他们自弃，重整旗鼓需要特别大的勇气，一次次考试的不理想，我没办法像是一个宣告者去宣判他们的结果然后我站在一个高度去告诉他们孩子们你们输在了那些问题上！我更多的是想唤醒他们，选择决定了命运，当我们用弱者的心态去选择软弱，可能会在一生里都活在不自信，不阳光的心态里，只有老师先走出第一步，跳出来看，告诉他们，人生不要回头看，当下最重要，你自己最重要！
??就是你不是别人的绿叶你也不是父母的复制品，你也不是只有失败的弱者，你值得拥有更好的人生儿更好的人生不是总金钱来衡量的，是你所拥有的思维品质和努力向上，还有乐观善良！
这一路上很艰难，我经常会在书上看到了有力量的话去分享给大家，孩子们听进去了，从高一高二的闹腾浮躁，到了高三一下子柔软下来，看我的眼神里更多的是心疼和理解！
我是一个很感性的人，但我很少表露感情因为我一旦放下来孩子们就没有斗志了，所以我从来没忘记自己要做什么，是想让他们吃好睡好，自由，被理解，但是更重要的是让他们先做好应该做的，哪怕一不留神可能就会忘了自己为什么而努力！
这样得三年，很平凡，但是孩子们也许一生都不会忘记！
英语课上，我给他们讲梵高的孤单，讲莎士比亚的威尼斯商人，里面有很多理性的思考，我也知道文科的孩子有时候会和自己打架，他们执着于对错，但是对错本身不是影响幸福和谐的最重要的原因，而不断对错又会被孩子们认为是没有原则！
所以我基本上都会有一个原则，就是任何人的问题只要出发点是好的都可以被原谅！所以分分合合里他们知道了，需要不是为了证明自己对，而是为了多说一句，她他就好了，我有时候说到最后给自己说乐了，孩子们那股劲儿别在那儿也开了！
累吗，累呀，烦吗，慧烦呀，但是他们是孩子呀，有一次白英含说，老师有我在你不会得老年痴呆，我说是吧，你说的每句话我都想着怎么让你心服口服，他就像一面镜子，在照见着我，男孩子在渴望老师喜欢他的时候，表现的像是一个小女生，而有一次李昱达说看见我累了，他就主动帮我和同学们沟通，那一刻我是有些累了，但同时我也知道孩子们是我的手心手背，都是肉，有人淘气些有人多承担些，无法言表，写不下去了还要写，还有一次于海洋做了好事，我没有表扬，只是说我们做好事不留名，孩子们说，老师做好事给班级争光，准确的说，是给我争光，我真的觉得很多次颜面有光，只是说自己没说而已，不是怕他们骄傲，是怕自己太高调，但好和开心应该大胆的表达出来！
高一下学期得小课题，孩子们真的有模有样，去采访段助理，然后录好了视频给我看，我说这样的高中生活注定是难忘的，是你们的三年，而我只是路过了你们得青春，我是见证者，但多少次，我投入了很多的情感，后来的后来，好多活动里，我们总是最突出的，大家都说我幸运，有爱的集体，浓厚的氛围，互助的集体，还有多才多艺的大家！
刘庆裕同学喜欢说相声，每次大型活动，我心里骄傲的不得了，但是却总是说哎呀，低调点，其实我很欢喜，一把脸儿的我们就一直走了三年！文艺汇演的时候，支持人是我的孩子王佳彤和刘庆裕，李昱达，你们是帅气的，是美好的，也是我的最拿的出手的礼物！
太多的记忆了，去年的运动会，我记得邹融一和于海洋为了班级的荣誉一直在赛场上奔跑，虽然我们是文科班，男生少，但是我们每个项目都没有落空，你们奔跑的样子我拍了下来，有时候偷偷好多遍，每一个荣誉都是自己的汗水换来的，这个世界上没有只问耕耘不问收获的事情，因为只有用心才能心意相通，才能感动天地，才能以心连心！
每次表彰大会咱们班级荣誉最多，有孙英琦的历史，张一鸣的政治生物，有季耘竹的英语，有单科状元，有年级第一名，一模考试的时候，我对孙英琦说，我也想听到我的名字再二中的操场上想起，他对我说老师你放心，我一定做到，我不知道这样看似鼓励的话会不会给到他压力，所以我很纠结，心里着急表面却什么也不敢说，只是希望你们都能拥有一份自信，不要在意别人说什么而是自己要看得起自己，觉得自己是好的，那怎么才能拥有自信，就是努力再努力！
太多的回忆了，越是回忆越是充满遗憾，后悔自己的不表达，也遗憾自己的不完美，觉得还有好多事情没有做，也本来可以做的更好，可以更多的时间和你们一起动手动脑，聊天分享，一起把没听的听力，没做的题都做完，那天我发的那么多报纸，心里很难过，不是因为钱，而是因为那里面有那么多好的东西，没来得及，我的时间都去了哪儿，用在了哪儿，总是不够用，最后好几节课都没上成，我觉得虎头蛇尾，就让你们上了考场！
我记得孩子们对我说过，你们喜欢的东西，我曾经不屑一顾，说的最多的就是人生其实就是一个孤单的旅程，一切都会过去，要学会平静的接受，要学会独处，孩子们有喜欢的人时，我虽然没有阻拦，但是我后来制止了，包括现在我仍然后悔，十七八岁的年纪有喜欢的人，并且有一段时间大家愿意和我分享，我是一个幸福的班主任，我只是听其实就够了，有些秘密只有我一个人知道，她就会一直在我心里，
也会一直就这一辈子，年轻真好，老师因为你们而一直在成长！
都顺高考就是射门的那一脚，但他不能决定你将来是谁，但是这个未至之境已经到来，你们从此，便会真正的开始接受社会大学这本书的考验，去体验去成长，去努力去拼搏，
去爱去生活，去受伤，也许心里是无比矛盾的，
有太多的不舍留恋，这几是你们奋斗三年的地方，球场上，操场上，下课铃声想起奔跑食堂抢饭的样子，寝室里不睡觉打打闹闹的时光，课上的无聊，课下的疯闹，被老师抓包的忐忑，偷偷摸摸的做过的每一件事情都成了你如今难忘的回忆，你们别说自己没有青春，每一个被逼无奈早起，早读，穿校服后面读励志信的样子，都是被我的眼睛记录了下来，春夏秋冬你们四季得衣服我都能记得，熟悉到背影都知道，所以以后刮风，下雨的夏天，下大雪的冬天我都能想起你们，去年冬天大雪，张一鸣，戴煜陈海鹏陪我去拿快递，回来的路上他们一边走一边玩儿，我看着他们，再闹，有那么一瞬间很恍惚，觉得不真实感，下雪本来就伤感，好像那个时候已经看到了你们干年后长大的样子，心里难受了好一阵，他们说怕我被门卫欺负，也许是贪玩儿，但我还是被感动了！
我们的列车到站了，我不想让你们下车想把你们都喊回来，再教你们三年，我不信你们有不知道的谓语动词，有不会写的读后续写，又看不懂的阅读，3500词我带着你们天天背可是昨天英语考完的时候，有一个老师说这个卷子我会好好讲的，高三的就不用在听了啊，给高一高二讲讲，我就难受了，是啊你们再也不用做枯燥的英语报纸了，可我还有好多没教给你们得东西，都应该说给谁，这三年，我们还可以再多一点在一起的时间，做做题，讲讲故事，说说笑笑，摸摸你们的脸然后发烧了还伸过来投让我摸一下！
明年夏天，教室里还会做满了人，只可惜不在会是你们，是换了一群人一群小傻瓜继续陪伴我，而你们这群小傻瓜已经毕业了，走向更广阔的地方，远行求学，我已经经历了那么多次的离别，但是今年是我最难抚平的一次！
你们是我的太多的第一，都不能想这个教室，在考场不敢看你们的眼睛，今天老师说的太多，希望你们前程似锦，归来仍是少年不要忘了十一班！
不要忘记我们的口号十一十一，文武双一，不要忘记老师对你们说过的每一句话，你们是我的宝贝，你们是我一生的骄傲！
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