“哈哈，这两个人是怎么了，都像是被定住了一样！”宋校长在他们身后调侃道。
不料，他们竟然都没有发觉，爷爷看着他的小军，又沉默着低头喝起茶来。宋校长带着疑惑问：“瑞丽老师怎么在这里？”看似宋校长应该没有听到他们之间的对话，瑞丽便也自然地回应着：“我们房间的炉子不怎么热，想来麻烦爷爷帮我们通一下。”
宋校长便也没有继续追问下去，瑞丽下意识地与爷爷对视了一眼，像是约定好的一杨。宋校长随后询问了爷爷一些学校的是否有需要维修或是有什么情况，爷爷也连忙回答着：“都好，都好！”宋校长这才放心地准备走了。
瑞丽礼貌地与爷爷道别后，随后也出了门，准备与宋校长商议补习班的事宜，两人慢慢地向宋校长的办公室走去，瑞丽详细地向宋校长阐述了这个补习班的想法，也时刻关注着校长的表情，生怕自己仓促的决定会被他否决。听过以后，宋校长沉默了一会，使得瑞丽内心更加的忐忑，心想着应该想得再仔细详尽一些，制定好相应的计划书，再来向校长汇报才是……
然而，宋校长并没有否决她的想法，而是爽快地答应了。瑞丽被得到这样的肯定，兴奋地微微跳了起来，连忙向校长道谢。随后，便有了更大的勇气，向宋校长继续阐述着她的想法，小学部现在整体的年龄差距是最大的，其中有五名学生，早已经到了学习初中课程的年龄了，但现在还在和低年级的孩子们一起上课，应该为他们单独设立一个补习班，准备好对应的课程，这样更有助于他们快速进步，也能尽快的跟上初中阶段的学习。所有的想法与初步的计划，在二人的商议和研讨中，不断得到了完善。最后瑞丽也大胆地提出了让白筱和她共同完成这个补习班的辅导工作，瑞丽向宋校长推荐了许多白筱授课的优点、特点，而且这个分阶段补习的想法就是白筱提出来的。宋校长自然没有拒绝，让她们两个人把这个整体的想法和计划制定出来，他再拿去与王主任商议一下，如果真的可行，那也真是解决了一个学校的重大难题！瑞丽也十分自信且坚定地在宋校长面前打了“保票”！
回到房间后，瑞丽又认真仔细地向白筱阐述了这项计划并邀请她也一起加入其中。白筱一开始开玩笑似的满口的不愿意，嫌累，后来逗得瑞丽着急了她才肯点头。已入了深夜，二人仍打着手电筒，制定各个课目的学习计划。期间，奶奶来过一次，看着两个孩子裹着被子忙着事情，她没有打扰，挑了挑炉火让房间变得更暖一些，叮嘱她们早些休息后便离开了。
清晨，还没来得及吃早餐，瑞丽就拉上白筱一起来到宋校长办公室，二人信心满满地将补习计划与课程安排交给宋校长审阅，宋校长十分认真地从头看到尾，十分满意地肯定了她们的成果，随后便叫来了恰巧路过的王主任一同商议这个计划的可行性，不知是否是看在校长的面子上，看着宋校长如此地满意，“鱼眼”主任也点了头，顺利通过了她们的计划，仍是并没有多说一个字便离开了。
宋校长又将计划书重新交还到她们手中：“你们的计划书时限是一年，可仅仅是一年的时间，你们有信心完成这个任务吗？”
瑞丽自信地回应着：“我们认为一定可以的！我们也定当尽力，我们更要对这些孩子们有信心！”
白筱自然也自信爆棚地说道：“小学的课程对我们来说太简单了，我上小学的时候就是跳级过来的，一年时间足够了！”
宋校长看着她们信心十足的样子虽很欣慰，但也仍不忘嘱咐着：“三年级到六年级这个阶段，有很多需要打基础的地方，主课上很多重点的地方，他们都刚刚开始接触，看似简单，但基础一定要打扎实，这样他们日后的学习与提升才会稳固！”
瑞丽和白筱二人认真地听取宋校长的嘱咐后，瑞丽被宋校长安排去通知一下小学部的老师们，在早饭开始前统一来办公室开会，瑞丽随后就向教师们的办公室走去。校长办公室内只剩下了宋校长和白筱两个人，这也是两个人第一次单独的相处，宋校长并没有像与瑞丽一样侃侃而谈，招呼着白筱坐下等，而后拿起了手边的书看了起来，短短几分钟，白筱也是浑身不自在地焦急等待着，心里默念着她的瑞丽快点回来！
终于，瑞丽带着老师们一起进了办公室，白筱和瑞丽自觉地站在了办公室的角落处，也期待着得到老师们的同意。听取了宋校长介绍的方案，老师们也都纷纷点头，表示十分赞同！
小刘老师更是高兴，终于有好办法解决她所在班级的问题，到了早餐开饭的时间，大家一边向食堂走去，小刘老师一边向校长与瑞丽白筱简单介绍了小学部那五名学生的情况。早餐才刚刚吃完，小刘老师便带着五个孩子走到了瑞丽和白筱的身旁，孩子们开心的，还没来得及小刘老师介绍，便高兴地地拉起了瑞丽和白筱老师的手，其中一名男孩子激动地说：“太好了！太好了！谢谢你们，老师，愿意帮我们快一点学，就能快一点学上初中的课程！”
另一名女孩也兴奋地接着说：“是啊，是啊，这样我们就能上宋校长的课了！”说完还很是害羞地看了一眼坐在一旁的宋校长。
宋校长也很是欣慰，自己的学生们有如此好学上进的心，鼓励道：“那就跟着两名老师好好学，希望一年以后的你们可以顺利地通过考试，成为一名正式的初中生，以后也能成为更优秀的高中生、大学生！”
和几个孩子们相互认识后，宋校长便带着她们一同来到了后院宿舍旁的一间房屋里，瑞丽她们来回路过的时候并未注意到，这里居然还有一间房屋。随着宋校长进去之后，里面的阳光也十分充足，光照着了一排桌椅板凳和黑板上，虽然布置简单，但足够用来当作一间补习室。
宋校长还是耐心地又检查了一遍所有的桌椅板凳是否牢固，也能看得出来，这些都是临时赶制出来的：“我想了想，如果在你们住的宿舍补习的话，也实在不方便，便连夜和爷爷一起把这个仓库收拾了出来，你们以后就在这里给学生们补习，你们觉得如何？”
瑞丽看着干净整洁且又安静的房间自然十分地满意，很适合用来给几个孩子单独补习提供学习环境。正式的教师工作即将开始，瑞丽和白筱立刻进入到了工作状态，彻底告别了休假生活。瑞丽准备好教材去小学部上课，白筱则带着补习班的五名学生开始了今日的补习教学。书桌上，宋校长也细心地为他们准备好了全部相关的课本，毕竟仅有一年的时间，要完成三年的课程内容，时间紧迫，既要抓好基础又要抓紧重点，无论对于学生还是老师，都是一个巨大考验！
主课的语文、数学、英语，自然是要在补习班内完成的，至于义务教育中不可或缺的音乐、美术、体育等，还是安排他们在原来的班级，和其他孩子们共同完成，不能使得他们脱离集体。
听着白筱向他们详细地介绍着学习计划，几个孩子听得目瞪口呆，从小到大可能都没有这样有计划有思路地学习，一个叫徐冰的小姑娘看着白筱，不禁地说：“筱筱老师，我以后也要像你一样做一名老师！”白筱被学生说的不好意思地笑了出来，想着第一节课也没必要给孩子们那么大的压力：“不如我们一起聊聊理想吧！”
另一个小姑娘王花荣接着说：“我和冰冰一样，也想当老师，像瑞丽和筱筱老师一样，一直在一起做自己喜欢的事！”另外三个男孩子也纷纷聊了起来，马铁河想做盖房子的人，想以后给家里自建一个小洋楼，以后进了城，城里人住的也都是他盖的楼。张壮壮说，咱俩差不多，我要开饭馆，以后城里人吃的都是我馆子里的饭菜。大家都被这个本就爱吃的张壮壮同学逗得大笑起来，但他似乎并不在意，还侃侃而谈夸赞着自己的厨艺，他父母下地里做农活的时候，都是他一个人给一家人的父母和弟弟妹妹们做饭。唯一一直没有发言跟着大家一起笑的邓文同学一直没有说出他的理想，白筱问了他的想法，可是他似乎不知道自己的理想到底是什么，最后只说了一句：“我只想走出去看看！”
是啊，这是一个最简单的理想，但这却是这座大山深处，所有孩子的内心最深处理想！
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