第五章 赫敏的学霸宣言

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  霍格沃茨特快穿行在英国的乡间,窗外的景色从城市的高楼大厦逐渐变为连绵起伏的绿色丘陵和星星点点的村庄。车轮与铁轨的摩擦声有节奏地响着,像一首单调的催眠曲。

李安所在的隔间依然只有他一个人。他靠在窗边,看着窗外飞逝的风景,思绪却飘得很远。死灵法师系统,霍格沃茨,还有那些注定会发生的剧情,这一切都让他感到一种无形的压力。他只想安稳,但这个世界似乎并不打算让他如愿。

隔间的门再次被拉开,打断了他的沉思。

是赫敏·格兰杰。她似乎已经完成了第一轮的“巡视”,或者说,寻找纳威的蟾蜍莱福。她的额头上渗着细密的汗珠,头发也有些凌乱,但精神依旧很好。

“你好,”赫敏看到李安,露出了一个友善的笑容,“介意我坐在这里吗?其他隔间都有些吵。”

李安点了点头:“请便。”他并不排斥赫敏,只是不想过多交流。但既然对方主动开口,他也不好表现得太过冷漠。

赫敏在他对面的长椅上坐下,从随身的小包里拿出一本厚厚的书——《霍格沃茨:一段校史》。

“你在看什么?”赫敏注意到李安并没有看书,只是望着窗外,便主动找话题。

“没什么,只是在想一些事情。”李安淡淡地回答。

“是关于分院的吗?”赫敏猜测道,“我希望能被分到格兰芬多,据说那是邓布利多曾经待过的学院。当然,拉文克劳也不错,毕竟求知是美德。”她顿了顿,看向李安,“你呢?有想去的学院吗?”

李安想了想,分院帽会根据学生的特质进行分配。他渴望知识,是为了更好地研究死灵法术和隐藏自己。他追求平静,是为了避开麻烦。这两个特质,似乎都指向拉文克劳。

“拉文克劳或许不错。”李安说道,“安静,适合学习。”

赫敏眼睛一亮:“看来我们有共同的追求。我已经把所有一年级的课本都预习完了,还额外看了一些参考书。你呢?预习了哪些课程?”

李安闻言,内心不由得感叹学霸的精力果然旺盛。他自己只是粗略地翻阅了一下课本,对内容有个大概的印象而已,远谈不上“预习”。

“只是随便翻了翻,了解一下大概内容。”李安谦虚地回答。他不想暴露自己其实拥有远超同龄人的阅读理解能力和记忆力,那是他前世积累下来的。

“哦,你应该多花点时间预习的。”赫敏认真地说道,“霍格沃茨的课程可不轻松。我听说有些学生甚至因为跟不上进度而不得不重修呢。”她推了推鼻梁上并不存在的眼镜,用一种过来人的语气说:“打好基础非常重要。”

李安点了点头,表示赞同。他能理解赫敏的这种好学和上进心。对于一个麻瓜家庭出身,突然进入魔法世界的孩子来说,努力证明自己,融入这个新环境,是非常正常的想法。

“你对哪个科目最感兴趣?”赫敏继续问道,似乎打开了话匣子。

“目前还不确定,”李安想了想,“或许是魔咒课或者变形课吧,听起来比较实用。”当然,他内心最感兴趣的,其实是系统面板上那个灰色的“初级亡灵召唤”,以及那些与灵魂、亡灵相关的知识。但这些,他不可能说出口。

“魔咒课确实很有趣!”赫敏的眼睛闪闪发光,“我想象着能挥动魔杖,让羽毛漂浮起来,或者让物体变形,那一定很神奇。变形课也很有挑战性,据说需要非常精准的控制力和想象力。”

她滔滔不绝地谈论着她从书上看到的各种魔法知识,从魔法史上的著名事件到各种咒语的施法要点,偶尔还会引用《标准咒语,初级》或者《魔法理论》上的原文。

李安安静地听着,偶尔附和一两句。他发现赫敏虽然有些好为人师,但她的确非常聪明,记忆力也很好,对知识充满了热情。这种纯粹的求知欲,倒是让他有些欣赏。

【系统提示:与目标人物赫敏·格兰杰进行友好交流,赫敏·格兰杰对你的初步印象:沉稳、安静的同学。好感度微量提升。】

李安听到系统的提示,心中并无太大波澜。他并不刻意追求与谁建立良好关系,一切顺其自然就好。如果赫敏不反感他这种略显冷淡的性格,偶尔聊聊天也无妨。

“对了,”赫敏似乎想起了什么,“你叫什么名字?我好像还没问过。”

“李安。”

“李安,”赫敏重复了一遍,“很高兴认识你。希望我们开学后能成为朋友。”

“我也是。”李安礼貌地回应。

列车继续前行,窗外的天色渐渐暗了下来。赫敏似乎也说累了,开始安静地翻看她的《霍格沃茨:一段校史》。隔间里恢复了宁静,只有车轮滚动的声音在单调地重复着。

李安看着对面认真看书的赫敏,心中不禁思考。

赫敏的聪慧和对知识的渴望,让她在一年级新生中显得格外突出。与这样的人保持适当的距离和友好的关系,或许对他隐藏秘密,安稳度日,会有一些意想不到的好处。至少,一个学霸朋友,在学习上总能提供一些帮助。

而他自己,则需要更加小心谨慎。死灵法师的身份,一旦暴露,后果不堪设想。他必须在不引起任何人怀疑的情况下,悄悄积蓄力量,研究那些禁忌的知识。

霍格沃茨特快,载着他和他的秘密,正驶向那座充满魔法与未知的城堡。他未来的校园生活,注定不会像他最初期望的那样平静。

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