魔法（型月世界）：
魔术师们从神秘度、对界宝具、根源连接等角度分析。
对魔力：高等级对魔力能否抵抗月读？（有可能，尤其是有精神抗性加成的。但月读等级太高，完全抵抗很难）。能否削弱天照威力？（或许能，但无法完全熄灭）。
结界/防御魔术：能否挡住天照？（基本无效）。能否阻止神威的空间侵入？（需要极高等级的空间制御魔术或结界）。
固有结界/宝具：能否创造出克制耿鬼瞳术规则的环境？（理论上可以，但对魔术师和宝具要求极高）。拥有空间跳跃或高维度移动能力的英灵，能否规避神威？（有可能）。拥有强大精神抗性或能干涉精神世界的宝具，能否对抗月读？（比如某些神性加护或精神防御宝具）。
魔眼：能否用石化、束缚等魔眼反制？（取决于双方魔眼的等级和优先度）。
结论：魔法体系拥有各种奇特的规则和概念能力，理论上存在克制耿鬼的可能性，但实现难度极大，需要极高的神秘度或特殊能力。耿鬼的瞳术组合，在魔术师看来，已经接近或达到了大魔术甚至魔法的级别。
气（龙珠世界）：
赛亚人等战士的讨论简单直接。
感知：能否感知到耿鬼使用瞳术时的能量变化？（可能极其微弱，甚至没有）。
速度：能否在耿鬼发动瞳术前将其秒杀？（核心思路。利用远超耿鬼（推测）的速度，在它视线锁定或瞳术发动完成前，以绝对力量将其摧毁）。
能量攻击：能否用强大的气功波，如龟派气功、终极闪光等，强行蒸发天照？（有可能，如果能量强度远超天照的燃烧速度和范围）。能否打破神威的空间吞噬极限？（未知，神威的空间容量和吞噬速度是关键）。
防御/意志：能否用气形成的护盾抵挡天照？（可能效果不佳）。能否用意志力抵抗月读？（龙珠世界的意志力很强，或许能缩短被困时间或减轻伤害，但完全抵抗月读的规则改写可能性不大）。自在极意能否自动规避瞳术发动或攻击？（对天照、神威物理攻击有效，但对月读这种视线触发的精神攻击效果存疑）。
结论：龙珠体系倾向于用绝对的速度和力量来“破巧”，在耿鬼的“规则”生效前就解决掉它。但他们也承认，一旦被耿鬼的瞳术（尤其是神威的虚化和月读）抓住机会，后果不堪设想。耿鬼的存在，让他们意识到了“特殊能力”的可怕，即使对方的“气”可能微不足道。
这场诸天万界的力量体系大碰撞，并没有得出明确的“孰强孰弱”的结论。反而更加凸显了万花筒写轮眼耿鬼的恐怖之处——它几乎能对所有主流力量体系造成巨大威胁，并且利用了不同体系的弱点或盲区。这种跨界融合带来的“全面性”，才是它位列TOP19的真正原因。而这场大讨论，也让各个世界的强者们，开始更加认真地审视自身力量体系的局限性，以及对其他世界力量的敬畏。
尽管大木博士发出了“这不宝可梦”的呐喊，代表了传统生命科学研究者的震惊与迷茫，但宝可梦世界的学术界并未因此停滞不前。相反，在最初的冲击过后，一种更加狂热、也更加大胆的研究浪潮，开始悄然兴起。
既然无法用现有理论解释，那就创造新的理论！既然现实已经被颠覆，那就去拥抱这种颠覆！
两个全新的、极具争议却又无比吸引人的研究方向，迅速成为了宝可梦学术界的新热点：
研究热点一：精神力量具现化与极限探索
“写轮眼耿鬼”所展现的月读能力，对主攻超能力系和幽灵系的研究者们，产生了颠覆性的启发。
“月读……在精神世界创造规则，操纵时空，瞬间摧毁意志……”金黄市的前道馆馆主娜姿（假设她已摆脱过去阴影，专注于研究），看着天幕回放，眼神中闪烁着异样的光芒，“我们一直以为，超能力只是念力控物、瞬间移动、预知未来、制造幻觉……但如果，精神力量的本质，可以做到更多呢？比如……直接将意志‘具现化’为可干涉现实的规则？”
她开始重新审视自己和他人的超能力。那些看似简单的控物，背后是否蕴含着更深层的“意志改变现实”的原理？那些制造的幻觉，能否在强度达到某个阈值后，变成真实不虚的“心象世界”？
以胡地、沙奈朵、引梦貘人、哥德小姐等高智商、强精神力的宝可梦为对象的新实验开始了。研究者们不再仅仅满足于测试它们的念力强度或幻术范围，而是开始尝试引导它们进行更深层次的“精神构建”。
“集中你的精神力，胡地！”一个研究员引导着，“不要去想移动汤匙，去想……‘定义’这个汤匙必须悬浮！用意志去‘编写’它悬浮的规则！”
“沙奈朵，感受我的情绪……尝试将这份‘喜悦’的情感，凝聚成一种……能量场，影响周围的环境！”
这些实验听起来有些唯心和疯狂，成功率也极低，甚至可能对宝可梦的精神造成损伤。但研究者们却乐此不疲。他们相信，“月读”的存在证明了精神力量拥有着远超他们想象的潜力，只是他们还没有找到正确的“钥匙”。
幽灵系宝可梦的研究也进入了新阶段。耿鬼、梦妖魔、水晶灯火灵等能够直接影响精神和梦境的宝可梦，其能力被重新评估。
“食梦……仅仅是吞噬梦境能量吗？还是说，在吞噬的同时，也在解析和学习梦境的‘构建方式’？”
“诅咒之躯特性……让接触到的对手陷入诅咒状态。这种‘诅咒’，是否也是一种低配版的‘规则’施加？”
“耿鬼能学习写轮眼瞳术，是否因为它本身就是灵体，更容易承载这种……偏向于‘信息’或‘概念’的力量？”
读书三件事：阅读，收藏，加打赏！