第四十二章 传遍

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  宇泽与阿利终于卸下了所有的防备,轻盈地滑入酒店浴缸温热的水中。就在那一瞬间,两人不约而同地长舒了一口气,这一天的紧张与惊险,仿佛都随着那漾开的水波,缓缓消散了。

他俩各自占据了浴缸的一端,身下两条绚烂尾鳍,此刻悠然散开。一条是深海般的湛蓝,一条是大地般的棕褐,两种光芒在水中交织、摇曳,随着水波轻轻荡漾,溅起的水珠在灯光下折射出细碎的光芒,将这小小的卫生间点缀得如梦似幻。

阿利泡在水里,目光先是好奇地扫过卫生间四周的瓷砖和洁具,随后,他转过头,望向对面的宇泽,眼中满是难以言喻的敬佩。

从朱崖海渚深海的秘境里一路游来,然后以人类形态踏上陆地的那一刻起,直到此刻安然地泡在这陌生世界的酒店浴缸里,这一路的奇遇,对阿利来说,简直是一场不可思议、充满魔法的冒险之旅。

这是他俩鱼生第一次以人类的样貌探索新世界,每一样事物都新奇得让他心潮澎湃。

宇泽和阿利在浴缸里惬意地泡了足足半个多小时,才带着一丝不舍地起身。

湿漉漉的尾鳍拍打着地面,发出轻微的声响。接着,他俩对房间内的每一处都充满了好奇,像两个初临人世的小探险家,这里摸摸,那里看看,手指触摸着光滑的桌椅和冰凉的玻璃,最终,在摸索中,他们还笨拙却成功地打开了电视机。

屏幕亮起,闪烁的光影吸引了他们的全部注意。

两人并肩坐在床边,身边放着之前潜水员赠予的零食袋。一边小心翼翼地品尝着那些包装奇特的“陆地果实”,一边目不转睛地盯着电视屏幕上飞速变幻的画面。

对于习惯了海洋味道的味蕾来说,人类独有的零食简直是打开了新大陆,每一口都带来前所未有的惊喜,甜的、咸的、脆的、软的……各种滋味让他们瞪大了眼睛,连带着对屏幕里那个光怪陆离的世界,也充满了更多的好奇。

……

与此同时,在李晓硕就读的光明小学校区监控室内,余老师正紧盯着两段视频,眼神中满是震惊与难以置信。

视频中的景象完全超出了她的认知范围,三观仿佛被瞬间颠覆。良久,她才逐渐冷静下来,毅然决定将此事上报给校长。

很快,学校的领导组成员们陆续赶到监控室。这一夜,他们谁都没有休息,和余老师一样,反复观看这两段特殊的视频。

当第一次看到小丑鱼悬浮在空中的画面时,所有教授和老师都不禁发出惊叹之声。

紧接着,播放第二个视频时,让所有人都震惊得说不出话来。视频里,所有孩子都趴在桌子上沉睡,李晓硕也不例外。

画面清晰度虽不算高,但能清楚看到小鱼缸中的小丑鱼一直在游动,仔细观察,它似乎在随着音乐共舞。

“天呀,这首歌太动听了,我从未听过如此美妙的旋律。校长,我还是不太相信这歌是小丑鱼唱的,但这条小丑鱼绝对不寻常!”一位老师忍不住说道。

“是呀,是呀,这条小丑鱼莫非是民间传说中的仙家儿?要不是从咱学校监控室看到这个视频,打死我都不信!”另一位老师附和道。

领导组中的王教授,是卉市音乐学院著名的乐曲研究专家。在听完“大海之歌”后,他赞不绝口,称这首曲子具有安定情绪、催眠的神奇功效,甚至对精神病人的临床治疗也有积极作用。

说到这个音乐,大家听完后也身心尤为放松。

校长与领导组成员们决定,先在每个班级的午睡时间尝试播放此音乐。不过,音乐的来源还需余老师与家长们进一步确认。

而对于小丑鱼悬浮空中的奇观,大家更是议论纷纷。他们觉得,即便小丑鱼弹跳平衡能力再强,也不可能在空悬浮一分钟之久。

校长与几位教授反复探讨后,仍无法解释这一超自然现象。总之,这两个视频让所有老师都感到匪夷所思。

校长与领导组成员们经过一番激烈讨论,决定对李晓硕的小丑鱼想再确认一下是不是有特殊性。

有几名教授提议,将这两段视频上报给海洋生物研究院。

余老师回想起白天李晓硕对着他的小丑鱼爱护的程度,以及听说李晓硕之前因为特殊原因受到刺激后变得自闭,所以才休学了一年。

今天观察到李晓硕跟其它的孩子交流很友好,反而是一个很善良的小男孩,心中涌起一股暖流。觉得有必要把相关情况向领导组详细说明。

她轻轻清了清嗓子,用温和且诚恳的语气缓缓说道:“各位领导,我想和大家说一下这个李晓硕同学的情况。李晓硕之前有轻度自闭症,休学了一年。据说李晓硕有了这条小丑鱼的陪伴,李晓硕自闭的症状有了变化,对外界的反应越来越积极,和别人的互动也明显增多了。就拿今天他在学校的表现来说吧,几乎和正常的孩子没什么两样了,脸上时常挂着笑容,还会主动和同学们交流玩耍。”

校长微微点头,这个事情他是知道的。李晓硕带小鱼上学也是经他同意的。

他沉思了片刻,然后语重心长地说:“孩子的身心健康永远是第一位的,目前我们确实应该把李晓硕的身心发展放在首位。这条小丑鱼对李晓硕同学来说意义非凡,我们得谨慎处理这件事。就先不要上报吧!至于这条特殊的小丑鱼,我们再观察与验证一下。”

经过集体讨论,校长与领导组达成一致意见,让余老师继续观察李晓硕的身心健康状态,同时留意小丑鱼是否有其他特殊表现。

会后校长让余老师给李文先生打个电话说明一下情况。其实校长与李文是间接的朋友关系,晓硕上学这件事情还是李文拖朋友与校长沟通后办成的。

此时,已经到了第二天黎明,李文先生经过一晚上的思考,正为另一件事忧心忡忡——他担心小玲眼睛复明的事情会曝光。思来想去,他决定给小亮妈妈打个电话,再三叮嘱她务必保密。

刚挂断电话,余老师的电话便打了进来。“晓硕爸爸,您好!这么早就打扰您,实在是有件特殊的事情需要跟您确认一下。”余老师的声音中带着几分焦急。

李文听到昨天白天还有事情发生,很是吃惊。同时立马查看余老师发来的两段视频后,心中同样很震惊,但经历过昨晚上小玲家的事件后,却又很容易接受小茉莉的与众不同。

让他对小丑鱼小茉莉的有更多的无限好奇。没想到这么一条小小的小丑鱼,这能量也太大了吧。但为了儿子晓硕能好起来,他必须得保护好这条特殊的小鱼。

余老师转述了学校的决定后,李文先生才稍稍松了口气。“余老师,这首曲子确实动听,但我不相信是我家这条小丑鱼唱的。它在我们家养了好多天了,我只是发现它比其它鱼要聪明一些,其它的我还真没注意到。”李文先生尽量让自己的语气显得平静。

余老师按照领导组的问题继续追问:“那这条小丑鱼您是在哪里买到的呢?”

“就前段时间,我带晓硕去朱崖海渚游玩时,让超能潜水队下海捞的。一同捞上来的还有好几条小鱼,有几条送到了海洋馆。”李文先生如实相告。

“那您看了另一个小丑鱼悬浮在教室上空的视频了吗?这条小丑鱼在您家表现如何?”余老师继续追问。

“我看了,确实很神奇。但会不会是其他因素干扰,或者小丑鱼的弹跳平衡能力特别好呢?”李文先生试图寻找合理的解释。

他深知,一旦学校将此事上报,小茉莉很可能会被当作研究对象带走。他不敢想象,没有小茉莉的陪伴,晓硕是否会再次陷入自我封闭的状态。

他顿了顿,继续说道:“余老师,这两个视频让我太吃惊了。我后面再好好观察一下这条小丑鱼。不过真的太谢谢你和陈校长了。还好你们没有上传这两个视频。如果上报上去,这条鱼我们可能就保留不住了。晓硕最近好不容易有了好转,他暂时也离不开这条小鱼。这段时间,我好好观察一下这条小鱼。如果它真的很特别,等晓硕差不多好了后,我会全力配合学校的。您看呢?”

余老师表示理解,她与李文挂断电话后,又立马给校长打电话说明了情况。来不及休息,又开始准备新的一天上课内容。

而此时,学校的王教授正沉浸在“大海之歌”的旋律中。他回到家中,再次打开视频,反复聆听这首曲子。不知不觉间,他竟被催眠到深入睡眠中,久违的深度睡眠。

睡到了两小时后,王教授被家人叫醒过来后,王教授按捺不住内心的激动,就在黎明之时,将这首“大海之歌”上传到了互联网上,并附言:“寻找这首作曲的主人!”

经过两三小时的发酵,这首转录后的“大海之歌”以惊人的速度传播开来,不出半天便传遍了大江南北。人们纷纷猜测,这首动人的旋律究竟出自何人之手?