徐浪听完老雷的话之后，还没来得及说些什么。
此时直播间里面的水友已经开始发出一片弹幕。
“世界之大无奇不有啊，这种事情还是第一次听说。”
“感觉像是两家公司卡住了。”
“系统出现了BUG，无法破解的既视感。”
“我承认这确实超出了我的能力范围。”
“如果徐浪能解决的话，那么我讲送上我的最高赞美——算你厉害。”
“确实，这两家公司的情况，看得头疼。”
“那些专业名词我听着就犯晕了，要解决他们的问题，怕是得最顶尖的商业顾问来了。”
“谁来了也没招，还是得看浪爷的操作。”
“我感觉徐浪肯定能交出一份非常不一样的答卷。”
……
此时在京城B大的一间教室里面，投影仪上面播放的不是PPT课件，而是徐浪的直播间内容。
“今天咱们这堂课比较特殊。”
“最近我在看央妈的一个综艺节目。”
“这个节目确实很有意思，跟我之前看的综艺节目都不太一样。”
“《最强商战大师》。”
“我相信不少同学也一定在看这个节目。”
“只不过我们看这个节目，跟普通观众肯定不一样。”
“这个节目最大的特色就是非常接地气，是非常真实的商业活动中的困境。”
“尤其是这个叫做徐浪的参赛选手的直播间，非常有意思。”
“他遇到的一些商业难题，都非常典型，也非常有难度。”
“而最吸引我的就是这个主播的解决方式。”
“思路跟我们之前所学的各种商业理论都不太一样，但是仔细想想的话，其中也蕴含着很多道理。”
“大家看看今天徐浪遇到的这个难题。”
“如果是你们的话，会如何处理？”
这会儿徐浪的直播间里面，老雷刚好把企业遇到的问题讲清楚。
徐浪也在一边干饭一边思考。
学生们也纷纷开始讨论。
一个戴着眼镜的男生站起来。
“这种情况其实不算太难解决。”
“两家公司的问题就是互相之间不信任，没有一个双方都能接受的退出机制。”
“我的建议是找一个有公信力的第三方，为两家公司做评估。”
“到时候谁的评估分数高，谁就继续做这个项目，谁的评估分数低，谁就退出。”
这个男生说完之后，脸上也是一阵得意的神色。
身边的同学也是议论纷纷。
“还是得班长啊，一出手就是一份合格的解决方案。”
“我觉得这个方案挺好的，非常公平。”
“总感觉有点儿问题，但是到底是什么问题我说不上来。”
……
教师前面的教授笑了笑。
“班长同学的这个方案，非常典型。”
“这就是学生的思维了。”
“遇到问题的时候，倾向于寻找权威第三方来判定。”
“也就是你们日常学习生活中遇到解决不了的问题找老师的升级版。”
“这个思路用到商业竞争上，会面临很大的问题。”
老教授说道这里的时候微微一笑提出了一个问题。
“你们想过没有，社会上存在这样一个权威的机构吗？”
“可以综合评判两家高科技公司各方面实力，并且给出客观评分的机构？”
“谁来保证这个第三方的专业度？”
“谁来保证这个第三方的公正度？”
“如果没有人监督的话，这个第三方会不会被收买？”
“另外这两家公司的能力强弱肯定是各有侧重的。”
“那么第三方机构在打分的时候，从哪些维度进行评分？”
“公司平均学历？之前的业绩？资金流现状？还是创新能力？”
“这些不同的维度评分的时候，权重是不是有区别？权重到底怎么定？”
听到老教授提出的问题之后，刚才还神采飞扬的班上顿时额头冒汗。
“呃，这些问题，我确实没有仔细考虑过。”
老教授也没生气，只是继续说道：
“没考虑也正常，毕竟你们还在学习理论知识，社会上真实的商业竞争非常复杂。”
“光是我之前说的这些，就算是有这么一个权威第三方，各种评价维度和评分权重的扯皮都要花上大量的时间和成本。”
“所以你们以后一定要摆脱学生思维，不能事事都想着有一个老师一样的角色来判定对错胜负。”
班长微微涨红了脸坐下了。
旁边一个学生显然有些不服气。
“既然这样的话，干脆让两个公司的老板来抓阄好了。”
听到这个学生的话之后，教室里面顿时响起了一阵笑声。
“同学们不要笑，抓阄虽然听起来不太严肃，但是确实是一种有一定可行性的方式。”
“不要看不上这种方式，很多时候解决矛盾，还真的是这种简单粗暴的方式更适合。”
“只不过非常可惜，在这个案例里面，抓阄恐怕没有可行性。”
老教授语气和蔼，马上又说道，
“咱们可以来分析一下，抓阄的话存在的问题。”
“最大的问题就是抓阄这件事情太依赖运气。”
“愿赌服输这四个字不是那么容易做到的。”
“尤其是牵扯到这么大利益的事情，单纯的抓阄肯定会让输掉的一方不服气。”
“如果不服气的话，就会有很多后患。”
“也可能明面上不承认抓阄的结果。”
“也可能是承认了结果，但是咽不下这口气背地里搞小动作。”
“虽然任何解决方式都有类似的风险，但是抓阄这样一点儿不严肃纯靠运气的方式，会放大这种风险。”
“到时候，很有可能出现两败俱伤的结果。”
听到老教授的解释之后，教室里面的学生也都频频点头。
同时也有不少学生脸上露出了纠结的神色。
“这也不行，那也不行，到底要怎么解决这个问题？”
“感觉这个问题实在是太难了。”
“要不两家谁也别搞算了，谁也别想好！”
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