公式化逃脱(中)

换源:

  迟雨拎起了线缕,遂离开了房间,待众人还没搞清楚他的目的时,他便又回来了。

只见他的拇指和食指掐着一段线,随后又松开了手指,用牙将刚刚掐的位置咬断了。

“这一段线就是1号2号打开的那盏灯距离他们离开的门的距离。”

迟雨对众人说。

9号女生毕竟是上过大学的,听到数学与距离便想到了迟雨大概想要干什么。

“有了距离就可以标注位置,而我们又得知了地图的形状……”

“是的,有时候做题,读完条件后的第一件事不一定是开始计算,而是作一张图,作一张直观清晰的图。有了图形我们便能以更高的效率来进行行动,还可能发现那些我们第一时间不曾想到的解题方法。”

迟雨说道。

众人若有所思,开始思考这种方法的可行性。

迟雨又补充道:

“而且……我在外面测量时,顺手找到了两个位于墙壁上的开关。”

众人听到这话开始爆发出惊喜的表情和笑容。

“收获真大啊!”

“这下不得不彻底相信他了哈哈哈。”

欢快乐观的气氛在幽暗的室内回荡。

迟雨此时向周围的人需求了一个坚硬的物体,不一会一个中年男人便自发递过来了自己的腰带。

迟雨握起腰带上的卡扣,走到了房间中心,朝着第一次1号2号3号离开的方向坐了下来,

并且在地上刻画起了图形。

“虽然不知道具体的方位,但是我们暂且以他们第一次出去的方向为北方。”

北,南,东,西。

迟雨标注完了方位又做起了坐标系。

“我们以正北为正y轴,以正东为正x轴,作一个平面直角坐标系。而我们又已知整个空间是一个圆形……”

他开始在图上标注起了数值,然后以“90”为半径,以原点为圆心画了一个圆。又在以原点为中心的区域画了一个正方形图。

迟雨继续讲解道:

“作完这些图后,我们就能更有效地分析问题,就能更直观地安排接下来的活动了。”

随后他又稍稍停顿了一下,嘴里默念着什么,然后就又在坐标轴上画了一个小圆,又标注了几个点。

“如果没有测错,这个小圆的范围大致就是第一盏灯所能照亮的范围,半径为2.5,圆心坐标为(85,0)。而这两个点……如果我没有记错,就是我在外面打开的开关的位置。”

众人全都紧盯着图,脑袋都自觉地向前探了探。

而被迟雨点身形挡住视线的人也都往前坐了坐,探出了脑袋来。

此时的房间已经活像一个补习班了,而每位学生都在仔细地听着迟雨这位老师讲解着题目。

腰带卡扣的棱角已经有些粗糙了,迟雨换了一边,继续边画边讲道:

“你们看我标注的这两个开关的位置,它们分别位于西北角和东南角,而那些游戏策划者为了降低我们找到开关的概率,必定会采用分散布局的策略来布置开关。”

另一位青年4号提出了自己的疑问:

“但是……我们已知的开关数量太少了吧,这样怎么确定改从哪些位置入手呢?”

迟雨点了点头,然后回答说:

“好问题,但我们还能从“灯”这个已知条件入手。如果让你调整开关与吊灯之间的关系,你会怎么做?很大概率是不会把开关安排在可能会被其他开关打开的吊灯下的,有可能的话也是开关只会控制自身上方的吊灯。

而且又因为分散布局的原则,也就不可能出现10个开关在第一象限,而只有1个在第三象限的情况了。”

话说完,迟雨又转头看向了2号,问他:

“你们第一次打开的开关的位置大概是在哪里?”

2号眼睛打着转,一时半会还没想出个所以然,还是1号先开口回答道:

“离灯不远,应该是东偏北一点吧。”

于是迟雨在第一象限远离y轴靠近x轴的地点点出了一个点,说:

“那么现在就可以开始进一步计算了,我们将西北角和东南角的开关点连起来,称之为直线A,由于是分散随机分布,所以我们怎么画直径,两个开关相对于直径对称的几率并不大,同样对于坐标轴也适用。

我们再过原点垂直直线再做一条直线B,那么便可以直观地看出来下一个开关在A与B的北侧夹角的概率就非常之大。”

众人觉得迟雨的说法很有道理,便也都默认了这种方法的可行性。

有些上了年纪,脱离了学生太久的人开始和周围的人窃窃私语起来,询问着不清楚的内容。

而青年人基本都明白了迟雨所讲的内容,只在心中继续回味着。

迟雨给了众人一些时间,待所有人都重新安静下来后便又继续开始讲解:

“还有,如果我们将圆形划分成无数个轨道,也就是无数个小圆周,或者将圆划成无数条直径,那么在一个圆周或一条直径上有多个开关的概率也不大

因此我们便可以利用多种方法综合分析出最有可能发现开关的地方,这样也可以减小碰到怪物的概率。

但是……我也有些疑惑,光照的区域过小了,打开那么多开关不太现实。我猜测很可能最终的光照会形成一片区域,可能是隔绝怪物,可能是让我们给予逃脱的方向。也可能是一个开关可以控制多盏吊灯。”

“说的有理。”

众人中的几人点着头,有些人还在回味着那些相对晦涩名词动词。

“我觉得可以。”

此时一个似乎是已经把事情想明白的,长得比较成熟的女性提出了自己的建设性建议:

“那我们也许可以利用线缕将我们串联在一起,让一个人待在光源处,防止另外两人走失,这样还可以扩大搜索范围。”

迟雨微笑着点了点头,回答说:

“和我的计策接近了,但是还不够。依然是借鉴数学的方法——尺规作图。”

所有人此时又停止了自己的活动,开始仔细聆听迟雨的发言。

“首先是尺,我们在图中进行绘制,确定接下里需要搜索的区域。

然后是规,我们令一个人作为圆规的支点,坐在光照的位置,手里握着线。另一个人握住线的另一端,将线拉直,以其为半径饶着光照中的人进行地毯式搜索。当转过一定角度后,支点处的人便可放长一段长度的线缕,进行下一阶段的地毯式搜索。”

女人眼前一亮。

“可以啊,这我倒是没想到。但是还有一个问题……如果怪物出现怎么办?”

迟雨在这点上有点拿捏不定,在搜索过程中几乎是不可避免地会碰到怪物,真的能完全相信规则么?它是否有没有提及的地方?

况且现在还不清楚身旁的队友究竟会被以什么样的方式污染。

是死后被附身?还是突然地精神恍惚,性情大变。

迟雨只能暂且先新立一个规则:遇到怪物时,请务必无视它,动作要自然仿佛它就不在身边。

同时迟雨还强调了如果感到头疼,精神异常,请立马在脑中想自己最感兴趣,最能抓住自己注意力的东西。

上课一想就走神的那种。

说完这些,9号女生提出了一个建议:

“小哥哥要不就你和1号2号出去吧,剩下的人……万一有坏人呢?哈哈哈不针对在场的每一个人哦,只是保险~”

4号青年笑了起来,打趣地说:

“哈哈哈我觉得也可以,你这么说我都想相信你了,那些小坏蛋应该会尽力想出去搞破坏吧。”

迟雨也跟着笑了笑,紧接着又表明了自己的观点:

“尽量都出去一遍吧,没事的,这太辛苦1号2号了。”

1号2号听到这话一起向迟雨说道:

“让我们去吧。”

“就是啊,我们不会害怕的,要是放那些内鬼出去了才不好呢。”

但迟雨还是坚持要让其他人出去,并表示让他们放心。

他还是不想冒折兵损将的风险,他能信任的人并不多。

随后,他起立站了起来,郑重地所有人宣布:

“为防止房间的内鬼逃出,这次行动依然关门进行。用线缕来标记房间方向,以正东方向光照为地标,行动开始!”

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