...
北宋仁宗位面。
定州。
北宋名将狄青正和手下焦用喝酒。
突然韩琦闯入，直接拿刀架在焦用脖子上。
韩琦骂道：
“好啊，你这个将痞子，拿着朝廷的俸禄。”
“竟然还敢克扣官饷，贪赃枉法。”
说罢，正打算直接劈了焦用。
此时天幕上的视频出现。
当天幕上播放至《男儿当自强》时。
同时视频中是一个清秀俊生竟然在练武。
【让海天为我聚能量。】
【去开天辟地，为我理想去闯。】
韩琦大加赞赏。
“去开天辟地！”
“此当乃大丈夫也。”
同时又不屑地说道：“此歌甚好，但此人不配为好男儿。”
狄青身为武将。
看到视频中的男儿在练武。
身姿矫健，伟岸，挺拔。
不由得欣赏起来。
觉得此人当真是大好男儿。
毕竟在大宋，重文轻武，武将只会被当做武夫。
在朝堂上也没有什么说话的权利。
那些文臣又处处辖制武将。
就算宋仁宗有时会有一些提点。
但都会被那些文臣各种讥讽。
觉得武将没读什么书，不懂什么大道理。
此刻看见视频中的大好男儿。
功夫如此之好。
自然觉得欣喜若狂。
后世之人能将练武之人放在天幕视频上。
必然是后世之人，觉得我们行伍之人才是顶天立地的男子汉。
但突然听到韩琦不屑的说到‘此人不配为大好男儿’。
心中颇为不快，非常想争一争。
但由于自己手下焦用还在韩琦刀下。
只能憋住心中怒火。
狄青转头对韩琦说：
“韩大人，焦用之前是我的下属。”
“和我一起长年征战，不知韩大人为何要杀他。”
韩琦哼了一声，说到：“此人的手下，深夜跑来我这里告状。”
“说焦用克扣军饷。”
“经过我这几天的盘查，现已经查明此人，挪用军饷。”
“此为违反军纪的大罪，现在我必将其斩杀。”
说罢，韩琦正欲动手。
狄青立马阻拦。
“韩大人，焦用这一次确实做错了。”
“但能否看在焦用作为我朝武将，奋勇杀敌。”
“立下不少军功。”
“他是有军功的好男儿啊。”
韩琦闻此言，十分不屑的大笑。
“哈哈，狄大人，我来告诉你谁才是大好男儿！”
“东华门外以状元唱出者，方乃为好男儿！”
”此子岂为好男儿？”
韩琦大声说完，直接挥刀了解了焦用。
......
南宋末年。
山河破碎、风雨飘摇。
文天祥兵败被俘。
被元军押解着乘船行于伶仃洋之上。
时任元军元帅的张弘范。
为了攻破伶仃洋的崖山据点。
押解文天祥对峙张世杰。
希望逼迫文天祥修书招降张世杰。
文天祥看着海风呼啸，海浪翻涌。
誓死不同意。
此时巨大的天幕展开。
播放着来自后世的视频。
当视频播放至《男儿当自强》时。
文天祥内心早已经翻涌无比。
【让海天为我聚能量。】
文天祥听着这句话。
心中无限感慨。
此句真是如此应景啊。
【看，碧波高涨】
【又看碧空广阔浩气扬。】
文天祥顿时站起身来。
【既是男儿当自强。】
【做个好汉子】
【热血热肠热】
【热胜红日光】
每一句如同声声战鼓，一下下敲在文天祥的心中。
文天祥仰天长笑。
山河破碎，自己也沦为囚徒。
然而那股男儿的自强之气。
那对大宋山河的忠诚从未有过丝毫消减。
招安？
哈哈哈！
文天祥回头看向张弘范：“招安？想都别想！”
此刻他只觉热血沸腾，再也按捺不住心中的悲愤与决然。
文天祥望着那波涛汹涌的海面，高声吟道：
“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”
......
大汉武帝位面。
苦寒的北海。
（现在被称为贝加尔湖。）
苏武手持汉节。
孤身一人站在荒原之上。
狂风呼啸而过。
这是苏武在这里的第十个年头。
苏武经常看向南方，那是大汉的方向。
这些年被囚困于此。
但作为大汉使者。
他一直坚守着大汉心中的那股傲骨。
此刻风云大作。
巨大的天幕席卷整个天空。
苏武看到了历朝的人口变化。
看到了后世的盛世。
同样看到了华夏民族的繁盛与复兴。
当视频播放至《男儿当自强》时。
苏武顿时觉得激昂无比。
【傲气，傲笑，万重浪】
【热血，热胜，红日光】
【胆似铁打，骨似精钢】
【胸襟百千丈，眼光万里长】
苏武听着这振奋人心的旋律。
往昔的事情涌上心头。
当年，自己受汉武帝之命。
带着大汉的使命出使匈奴。
顺利完成使命后。
结果匈奴突内乱，苏武一行被扣留下来。
被匈奴单于威逼利诱。
妄图让自己背叛大汉，投降匈奴。
作为大汉子民。
视匈奴为死敌。
怎可降于匈奴外族。
最后被流放在遥远的北海。
【让海天为我聚能量。】
【去开天辟地，为我理想去闯。】
“让海天为我聚能量！让海天为我聚能量......”
苏武不断重复着这句话。
手中的汉节被握得更紧。
“今年也不过才第十载。”
“我堂堂大汉男儿别说十载，就算二十载，三十载。”
“那也毫不动摇！”
苏武高声咆哮，大声呼喊出：
“北海牧羊十九载，风霜雨雪志难改。
汉节持守心无悔，男儿自强永不哀。
家国万里情常在，胡地寒天义满怀。
唯望大汉山河固，归期虽晚亦归来。”
......
视频继续播放着。
【第四首：《黄种人》。】
【此曲由谢霆锋演唱，有感于奥运健儿的拼搏精神而创作的。】
【此曲旋律激昂振奋，节奏强烈有力。】
【歌词充满了对身为黄种人的自豪与骄傲。】
......
“黄种人？”
“黄种人和华夏有什么关系吗？”
“黄种人是外族人吗？”
所有位面的古人都对新出现的黄种人充满好奇。
同时迫不及待的想看看。
歌词中为什么说身为黄种人非常骄傲。
......
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