清晨七点整，闹铃准时响起。
白希揉了揉惺忪的睡眼，关掉闹钟，翻身下了床。
今天的日程安排得很紧凑。
首先是和指导老师讨论毕业论文，接着要去一趟图书馆，最后还得去趟行政楼处理一些琐事。
想到这里，白希就不由自主地加快了动作。
洗漱完毕后，白希走出宿舍。
三月清晨的魔都还有些凉意，但这并不影响他享受这份难得的清爽。
穿过几个路口，白希很快就来到了土木工程学院的教学楼。
走进大厅，距离上课还有一段时间，只有寥寥的几个人，一片冷清的氛围。
白希径直走向电梯，在电梯口等待的时候，他还在脑海中梳理了一遍即将讨论的论文细节。
就在这时，电梯的门打开了。
一个戴着眼镜的中年男子走了出来。
这个人白希认识，是土木工程学院的教师王世明。
记得在大一的基础课程中，王老师给他们上过《工程力学》。
当时白希就觉得这位老师对自己的态度有些奇怪，总感觉不太友好。
王老师好。白希主动打招呼。
王世明看了他一眼，没有回应，直接走开了。
白希耸了耸肩，按下了电梯按钮。这种事他也不是第一次遇到了，没必要较真。
来到三楼，白希敲响了指导老师办公室的门。
请进。一个温和的声音传来。
白希推开门，映入眼帘的是一张略带书卷气的脸庞。他的指导老师陈宇正在整理桌面上的文件。
小白你来了，快坐。陈宇热情地招呼道。
白希在沙发上坐下，顺手把带来的论文打印稿放在茶几上。
最近怎么样？陈宇关切地问道。
还不错。白希简短地回答。
毕业打算做什么？
直接工作。
心里默默补充了一句：去做太空电梯应该也算是工作吧？
不考虑读研究生吗？陈宇微微皱眉。
想稳妥点，直接就业。白希解释道。
陈宇沉思片刻：其实你不用担心的。我这边有个博士名额，以你的成绩肯定能过，读完博士我直接把你推荐到研究所或者学校里。
白希连忙摆手：谢谢老师的好意，但我真的想早点工作。
听完白希的话，陈宇明显愣了一下。从他脸上的表情不难看出，他是真心希望白希留校读博的。
白希对此完全理解。毕竟他在大二时就加入了陈老师的实验室，利用课余时间完成了好几项课题研究。
其中有三篇论文的质量尤其出色，甚至达到了博士课题的水平。
要知道，这些成果都是在短短一年的时间里完成的。
如果不是因为专业限制，陈宇一定会全力争取让白希留下来的。
作为一个科研工作者，他太明白天赋的重要性了。
有些人即便再努力，也只能达到有限的高度；而另一些人，只要稍微点拨一下就能取得惊人的成就。
很显然，白希属于后者。
但问题是，现在的白希早已今非昔比。
在他的眼中，土木工程这个看似庞大的领域突然显得无比渺小。
想想看，钢筋混凝土的结构体系已经沿用了整整一百多年，几乎所有的建筑都是围绕着这个体系展开的。
这哪里是什么高科技？
充其量就是个劳动密集型产业罢了。
因此，当陈宇提出让他留校深造的建议时，白希只能礼貌地拒绝。
因为他很清楚，在这个领域继续钻研下去的意义并不大。
与其把时间浪费在这些老掉牙的技术上，还不如多了解一些前沿科学。
看到白希态度坚决，陈宇也只好放弃说服的想法。
毕竟强扭的瓜不甜，既然学生执意要走，他也不能强行挽留。
那你今天来找我商量什么呢？我还以为你回心转意想读研了。
陈宇故作轻松地说道。
老师，我想改一下毕业论文的题目。白希说道。
以你的水平，毕业论文还不是随便做？
陈宇有些不解，你大二就跟着我做研究，现在连核心期刊都能投中了，区区毕业论文有什么难的？
我想做个新颖的题目。白希解释道。
想创新干嘛不搞科研，企业哪来的创新空间？
陈宇有些哭笑不得。
作为一名科研人员，他对企业的创新能力有着清醒的认识。
虽然近年来确实涌现出了一批具有研发实力的建筑企业，但这些所谓的创新大多集中在施工工艺或者新材料应用方面，距离真正意义上的技术创新还很远。
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