李若兰回到宿舍。
宿舍里只有满小雪和刘玉芳两个人在，满小雪躺在床上看杂志；刘玉芳坐在床上给对象织毛衣。
满小雪坐起身，问：“你不是说，就去应付一下吗，怎么去了这么久？”
李若兰在满小雪的床边坐下来：“吃完饭，他送我回来。到了校门口，他说，要和我去苗圃里说几句话，我也不好意思拒绝他呀，就和他去苗圃溜达一会儿。”
满小雪急不可耐地问：“他说什么了？”
刘玉芳停下手里的毛活，笑着说：“还能说什么，就是想和若兰处对象呗。”
李若兰笑了：“刘姐猜的真对。”
满小雪：“那你啥意思啊？”
李若兰有些无可奈何地说：“咋办呀？我相中他了，他长得玉树临风，充满了阳刚之气。”
满小雪快人快语：“这有什么可纠结的？相中了，就好好跟人家处呗！”
李若兰：“可他没上过大学，就高中毕业。”
刘玉芳放下手里的毛活，走过来，在陶丽娟的床边坐下：“若兰，你不能把大学文凭看得那么绝对。我听小雪说，他是钢厂一分厂的团委书记，团委书记就是后备干部，是厂长、厂党官员的候选人。你真是个小傻瓜，这么好的条件还纠结什么。”
李若兰有些疑惑地问：“刘姐，你咋没去约会啊？”
刘玉芳：“我对象出差了。若兰，找对象，不能太理想化了，两个人结婚过日子，钱是最重要的，文凭不能当饭吃。”
满小雪问：“若兰，你和他唠嗑，唠得怎么样？”
李若兰：“我俩唠得挺投缘，他风趣、幽默，偶尔还说唐诗宋词，感觉不出他没上过大学。”
刘玉芳问：“最后，你答应他了吗？”
李若兰有些不好意思地说：“他说，让我给他一个机会，和他相处一段时间看看，要是我觉得不合适，再和他分手。我也不好意思拒绝啊。”
满小雪高兴地说：“太好了！走，咱俩去办公室，告诉丽娟一声，你有对象了。”
说完，她下床穿鞋。
两个人来到办公室，天飞雁、陶丽娟、郑罡都在埋头备课。
满小雪一进屋，就大声说：“告诉你们一个好消息，若兰找到她的白马王子了。”
陶丽娟抬起头，吃惊地问：“若兰，你不是嫌他没有大学文凭吗？”
满小雪抢先说：“若兰被他的潇洒和美貌给征服了！”
“哈哈哈……”
屋里的几个人都笑了。
天飞雁问：“若兰，你对象在哪儿上班呀？”
满小雪又抢先说：“在钢厂，是一分厂的团委书记。”
郑罡大声接道：“那是好单位呀！李若兰，你行啊！不仅课讲得好，对象也找得好。刚刚参加工作，就全面丰收。你看看我，工作一年多了，课讲得不怎么样，对象也没着落。”
“哈哈哈……”
郑罡的话，把几个人都给逗笑了。
夜已经很深了。
窗外，皓月当空；屋内，一地月光。
李若兰躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着，她很纠结她的选择。
她看着地上的月光，陷入沉思……
放弃丁磊，她十分不舍。一想到丁磊那深邃迷人的眼神，玉树临风的身姿，她就心动不已。
选择丁磊，她又有些不甘心。
她在心中幻想了无数次的对象，是一个才华横溢的大学生，结果，她却找了一个没上过大学的高中生，她对她和丁磊的未来，有些堪忧。
人生有两个支点，一是事业，二是婚姻。她的事业已经没能如愿，爱情又未能如愿。
难道这就是她的宿命吗？
李若兰忽然想到父亲的命运。
她父亲叫李兆贤，是朝阳乡中学的一名语文教师，是学校的教导主任。
父亲是土生土长的上海人，出生书香门第，他父母都是中学教师。
当年，父亲响应党的“知识青年上山下乡，接受贫下中农再教育”的号召，跟着同学们来到福安村插队落户，成为中国知识青年上山下乡“第一高潮”中的一员。
后来，知识青年陆续返城，可这时的父亲已经深深地爱上了她的母亲。
为了她母亲，她父亲放弃了繁华的大上海和优越的物质生活条件，选择留在东北这个偏僻的小农村。为此，她的爷爷、奶奶跟她父亲断绝关系很多年。
也许，这就是她父亲的宿命。
李若兰又想到了自己的文学爱好。
她从小就受父亲的熏陶，偏爱读书，喜欢文学。她的文字功底很厚，她的作文一直都被老师当作范文，在课堂上讲评。
在朝阳乡中学上初中时，她作文好，在班级里是出了名的。
初一的一堂语文课，教语文的袁老师拿着一篇范文，没有说作文是谁写的，只是讲评作文的美妙之处。
同学们都在下面窃窃私语，猜测范文是李若兰写的。
学生们的窃窃私语，被袁老师听到了。他讲完作文，抬眸扫了一眼李若兰，低声说：“这篇作文是谁的，我想，大家都知道了，我就不说了。”
其实，那篇作文不是李若兰写的，是班里一个姓董的女生写的。可同学们都认为是李若兰写的，袁老师为了照顾李若兰的情面，没有说破真相。
虚荣心作怪，李若兰当时特别感激袁老师没有说破真相。
袁老师那时也就20多岁，高高的个子，黝黑的皮肤。他最突出的特点就是，一双杏核眼，总是荡漾着羞涩的眼神。
上高中时，一中为了提高学生们的作文水平，让两名语文教师专门教学生作文。每个老师教三个班，一个班每周两节课。
李若兰的作文老师叫孟文民，李若兰的第一篇作文，就在孟老师的140多名学生中脱颖而出。
从此，孟老师记住了李若兰这个很有才气的学生。她的作文，经常被孟老师拿到另外两个班当范文讲。
李若兰去食堂吃饭的时候，经常有别的班学生跟她借作文看。
李若兰特别喜欢上作文课。她也幻想着，有那么一天，她大学毕业，也像孟老师那样，做一名才华横溢的语文老师。
李若兰的学习成绩很好，考本科没有问题。满小雪和陶丽娟的成绩没有李若兰好，她俩考不上本科，考专科没问题。
八十年代的高考制度，是先填报志愿，后参加高考。
填报志愿时，她们三个人决定一起报考竹园师范学院。她们学的是文科，专业只能在语文、外语、政治、历史、地理中选择。
填报本科志愿时，李若兰选的是中文系，满小雪和陶丽娟跟着凑热闹，也填了中文系。
填报专科志愿时，满小雪和陶丽娟没有填报同一个系。那时的高考很难，万人过独木桥。报考同一个系，可能造成不必要的竞争。
满小雪让陶丽娟先选，陶丽娟选择了地理，满小雪选择了历史。
李若兰觉得她一定能考上中文系。所以，填报专科志愿时，她开玩笑说，既然你们俩一个选地理，一个选历史，那我就选政治，咱们是：政史地，永不分家。
结果，事与愿违。
高考时，李若兰发挥失利，因三分之差，与本科失之交臂。
三个人拿到大学录取通知书时，满小雪和陶丽娟特别高兴，李若兰沮丧极了……
李若兰怎么也没想到，她会考不上本科。更让她接受不了的是，特别不喜欢政治学科的她，竟然成了一名政治老师。
李若兰不想当政治老师。她跟母亲说，想要再复习一年，来年一定能考上本科，做一名语文老师。
可她母亲不同意。母亲说，如果来年再考不好，也许连专科都走不上，那就更惨了。
无奈，李若兰只好听从母命。
就这样，李若兰带着失望，带着无奈，迈着沉重的脚步，踏入竹园师范学院政治系。
80年代初期，大学特别难考。青年人在向往上大学的同时，把大学幻想得特别神秘、浪漫，如同人间仙境一般。
当李若兰她们三个人踏入竹园师范学院时，她们的幻想一下就破灭了。
校园里陈旧的楼房，简陋的校园绿化，让李若兰心中一片凄凉。
她原本对专业失望，现在，她对学校也失望了。她郁闷极了。
教《政治经济学》、《科学社会主义》、《法理学》等几门课程的老师，不论是年长的，还是年轻的，每个老师都是拿着讲义，站在讲台上，照本宣科，讲得枯燥无味，李若兰一点也听不进去。
后来，李若兰去图书馆借小说看。上课，她就是看小说，一本接一本地看。
李若兰买了一个橙色的塑料皮笔记本，每看完一本小说，就把小说的名字和故事梗概以及她对小说的见解，都记录在笔记本上。
一学期下来，她看了30多本小说。
大一下学期开学，学校开设了《马哲》课。哲学老师是一个30多岁的年轻人，他才华横溢，特别有思想、有见解，人又长得玉树临风。
哲学老师讲课，从来不拿讲义，只拿一本教材，坐在讲桌前，谈古论今，旁征博引，娓娓道来。
学生们彻底被哲学老师征服了。他们喜欢上哲学课，也盼着上哲学课，对哲学老师佩服得五体投地。
李若兰一下子清醒了。往日的彷徨、无奈，一扫而光。
她第一次明白：人可以活得这么有思想、有头脑、有主见。
做老师，可以做得这么完美。只有这样完美地做教师，教师才是太阳底下最光辉的事业。
她突然觉得，政治老师，才是真正意义上的人类灵魂工程师。其它学科，只讲专业知识，不涉及灵魂教育。只有政治学科通过教材，去塑造学生灵魂。
她突然庆幸自己没有考上本科。这才有幸当了一名政治老师，她才有机会，做一个有头脑、有思想的人类灵魂工程师。
从此，李若兰告别了小说，开始认认真真地学习专业课。
她买了《哲学辞典》、《哲学疑难新探》等书，来拓宽她的哲学知识面。她不仅认真学习哲学，也认真学习其他专业课。
毕业前夕，李若兰给她们的作文孟老师写信，求老师把她们三个人分到一起。
孟文民老师在她们考上大学的第二年，调到县教育局担任副局长。
夜已经很深了，可李若兰还是睡不着，她翻了一个身，脸朝墙，心里开始默默数数……