“嗯嗯。”岑梨赶紧点头。“好了，那你先画，有不会的再问我。”姚老师说起身，帮岑梨调整了下画板的位置，就去看别的学生了。岑梨按照老师说的，先仔细观察构图，就是静物距离上下左右的距离，之后是静物的摆放位置，然后测量每个静物高度和宽度之间的比例。等将这些位置都定好，岑梨才开始动起笔来。结果，第一次用这专业的姿势拿笔，画起来非常的别扭，完全使不上劲儿，有点...