【姓名：陈豪（男）】
【来历：安平村村民】
【境界：无】
【根骨：71（良好）】
【悟性：61（良好）】
【……】
【姓名：陈七斤（男）】
【境界：无】
【根骨：81（良好）】
【悟性：91（良好）】
【……】
【姓名：陈清莹（女）】
【境界：无】
【根骨：61（良好）】
【悟性：71（良好）】
【……】
和之前的修改过程差不多。
其余的属性陈辞暂时没去管，只着重为他们三人修改了根骨和悟性。
虽然这天赋仍旧与小既安没得比。
但起码是属于提升了，到后面也会增加突破到一品徒灵境的速度。
至于为什么不把墨水给全部用于小既安身上，反倒是给了他们三人……主要这也是陈辞在认真思考墨水获得规则后的决定。
目前来讲。
实际上他最缺的还是功法……
从柳媚那儿得来的阴阳功尽管比蛊功要好，可最终的上限也只是在宗师境罢了。
就以小既安目前的资质来说。
突破宗师境，基本可以说是手到擒来，所以没必要先一股脑的去培养小既安……
“以现在这情况，也不知道下一次拿到更好的功法会是什么时候。”
“与其早早地把墨水耗费在小既安身上，不如培养点其他人……反正就算他们突破境界，墨水也能够得到增加，起到互补作用。”
“也不知道三个月后那离山宗长老来时，他身上会不会有什么好的功法古籍……”
唔，
我这是在想什么？
这人都还没到，怎么就开始考虑杀人越货了？
陈辞愣了愣，随即觉得有些好笑的摇了摇头，难怪这些个修炼者几乎都是这种脾气。
自从迈入到了修炼这一行列后。
他就有多了另一种心态。
在如今这世界，只有拥有实力，自己的性命才能够由自己做主……
…
改完了命。
陈辞又在小黑屋里转了片刻，这才有重新退回到现实世界中。
望着屋外天空的繁星点点。
他思索了会儿，决定把今天在柳媚那儿得来的古籍都翻开来认真看看……
借着烛光。
陈辞首先翻开了那本阴阳功开始认真阅读。
“由于男女修士在某些方面体质不同。”
“所以阴阳功内记载的阴篇以及阳篇，是为了分别对应男女修士不同修炼地点。”
“男修阳，女修阴。”
“入徒灵境后，可借天地精华洗髓自身，达到通灵渊，超脱于普通凡人的极限……”
“……”
越往下读。
陈辞也逐渐搞懂了点别的事情。
这世道的功法等级总共分为天地灵凡四个等级，其中每个等级又分别存在上中下三乘区别。
凡品功法，往往就类似于蛊功这一类的修炼功法……这类功法无法让人突破凡人极限，最终只会像小既安那样卡在一品徒灵境。
至于强弱方面。
整个村子之前所修炼的蛊功，也不过只是最为低廉的凡品下乘功法罢了，并且还属于是炉鼎功法，为人家做嫁衣的那种。
当然。
功法品阶越低，所需要的理解能力也高不到哪儿去，这所谓的“理解”，就差不多与天赋中存在的“悟性”有关。
“不过想来也是。”
“如果是什么高品阶的功法，那女人也不可能轻易教给安平村的村民……”
陈辞心中想着。
“至于这阴阳功。”
“倒是来到了灵品中乘的地步……”
他继续往后翻看。
事实上只要是作为灵品的功法，就证明着能够拥有突破更高境界的可能。
通常来说，是否能成为被修炼界认可的宗门，主要就是看这个宗门有没有灵品的功法。
阴阳功本身的灵品中乘。
其实已经算得上是不错的了……
“这柳媚，连本门功法古籍都给偷了出来，难不成她还准备成立一个宗门不成？”
陈辞忽然想到了什么，不过随即又摇了摇头。
不管怎样，柳媚此刻现在已经死了，就算是她之前有什么宏图大志，现在也被埋进了土壤中。
看完阴阳功的介绍。
陈辞又翻看了会儿其他古籍。
比如那本“双修之术”，其实那玩意儿还算不上功法，只能说是一种可以增加修炼速度的歪门邪道。
除此之外。
在后续的阅读中他还有了解到了，功法的品级，除了有境界上限的区别外，修炼不同品级功法的同境界修炼者，本身实力也会有所差距。
例如都是一品徒灵境的修士。
一个修炼的是天品，一个修炼的是地品，那倘若打起来，修炼天品功法的修炼者，就会占据很大优势……
“所以这也就是为什么，明明那女人的境界才有高出我两品，却在当时面对全盛状态的她时，我能感受到这么大的压力……”
陈辞慢慢消化理解。
时间，
在一点一滴中流逝而过……
桌上的烛台也在不知不觉中燃烧大半。
陈辞也不知道自己看了多久，只知道自己好不容易看完这些古籍时，他眼睛已经变得尤为酸涩。
昨夜本就一宿没睡。
再加上今天做了这么多事，他也是时候该休息了……
把古籍给全部整理好。
陈辞也是回到了寝房中准备休息。
小语窈不知何时已经睡去……与张婶说的没错，相比起其他小婴儿，小语窈并不怎么闹腾，照顾起来很方便。
不过，
这也应该因为她是重生者的缘故，体内灵魂本就不是婴儿，所以没必要闹腾。
躺在床上……
陈辞一边入睡，脑海里也一边思考着关于安平村今后的走向。
除了用小黑屋为大家改命外。
他这个做村长的，从其他方面也得行动起来，不能够再像之前一样对安平村做着普通村子的规划。
“首先要考虑的。”
“是文化的普及程度……”
“虽说是修炼世界，可文化教育也是很重要的一部分。”
“老爹还在村里当村长时，虽然有想过教大家读书认字，可那时候对读书认字感兴趣的村民不多，最终能识字的，也不过寥寥几人。”
“若想长久发展……”
“还是需要得普及文化才行。”
“但话说回来。”
“都那么些年了，老爹失踪后就再也没有出现过……他现在是在哪儿呢？”
“又或者说。”
“他还活着么……”