第五十五章你冷酷！你无情！你无理取闹！
叶想的话如同一盆冷水泼在英子的头上，让她瞬间冷静了下来。这段时间以来，她对学习确实有些松懈。一方面是因为跟妈妈的关系缓和了，妈妈对她的督促也少了；另一方面则是因为她有些贪恋跟叶想在一起的时光。然而，当叶想提到成绩差异和将来可能面临的分别时，她才猛然意识到问题的严重性。
叶想如今的成绩稳定在七百多分，而她却只有六百五十多分，相差了将近七十分。这巨大的分数差距，如同一条深不见底的鸿沟，隔在叶想和她之间。英子开始怀疑自己和叶想的未来，难道将来要让叶想放弃更好的学校，跟她进同一所学校吗？她知道自己不是那种自私的人，不会让叶想为了她而放弃更好的机会。
如果将来不能在同一所学校，那岂不是要分居两地？哪怕不是分居两地，都在京城不同的学校，她也不放心叶想。
毕竟，叶想现在就敢同时跟她和陶子交往，足以说明他的性格中有些不安分的因素。到时候自己不在他身边，他岂不是要翻天？万一增加了小三、小四、小五怎么办？
想到这里，英子的心里慌乱不已。她收起了刚才浑不在意的态度，看着叶想那鼓励的眼神，心中重新燃起了希望。她暗暗下定决心，一定要努力学习，缩短与叶想的成绩差距，争取将来能够和他一起进入同一所学校。
于是，她坚定地点了点头，对叶想说道：“叶想，你放心吧！我一定会努力学习的，不会让你失望的！”说完这话，她的眼神越发坚定了起来，仿佛已经看到了自己和叶想一起走进理想大学的那一刻。
叶想看着英子那坚定的眼神，心中也充满了欣慰和期待。
……
随后，叶想、英子和黄芷陶三人围坐在一起，重新制定了学习和娱乐的计划。叶想深知自己的水平足以应对高考，无需过多担忧，但英子和陶子却是首次面临这一人生大考，必须抓紧时间，全力以赴。
在商讨过程中，叶想展现出了成熟稳重的一面，他深知平衡学习与娱乐的重要性。经过深思熟虑，他提议每周一、三、五的晚上可以去八楼秘密基地放松娱乐，而其余时间，包括周末，则全部用来专心学习。这样的安排既保证了学习的效率，又兼顾了生活的乐趣，体现了叶想对两位女孩的细心关怀。
然而，英子和陶子对于周末的安排却表现出了不舍。尤其是英子，她撒娇耍赖，试图说服叶想让周末的时间也变得更加灵活。叶想看着英子那副俏皮可爱的模样，心中不禁涌起一股暖流。他知道，这两个女孩正处在青春年华，需要适当的放松和娱乐，以保持身心健康。
于是，在经过综合考量后，他妥协了，决定周末晚上的时间可以根据实际需求灵活安排，既可以用来学习，也可以用来娱乐。
叶想始终希望英子和陶子能够开开心心地度过高三这段紧张而又充实的时光。他深知，学习固然重要，但快乐同样不可或缺。因此，他鼓励两人在玩的时候尽情玩，学的时候也要全身心投入。只有这样，才能在保证学业成绩的同时，享受青春的美好。
相比之下，黄芷陶表现出了极高的自觉性。她一直都在拼命地努力学习，无需叶想过多督促。而英子虽然看起来乖巧可爱，内心却十分狂野，贪玩本性难以掩饰。
叶想在跟英子交流时，总能感受到她那颗渴望自由、不愿被束缚的心。
有时候，叶想甚至觉得自己更像是英子的爸爸，需要时刻关注她的动态，引导她走向正确的道路。
面对叶想的安排，英子虽然心有不甘，但还是乖乖地接受了。她小声嘟囔着：“你冷酷！你无情！你无理取闹！”
叶想闻言不禁哑然失笑，他配合着英子的戏精表演，说道：“那你就不无情？不残酷？不无理取闹？”两人一来一往，气氛顿时变得轻松愉快起来。
乔英子对叶想能够瞬间接上她的梗感到十分开心。她觉得自己很幸运，能够拥有一个懂她、为她考虑、还幽默风趣的男朋友。叶想看着她明媚动人的笑脸，心中充满了柔情。他轻轻地捏了捏英子的小脸蛋，说道：“好啦好啦，别傻笑了，快上课吧，等中午回趟家给你带一份午餐再来找你！”
英子狠狠地点了点头，但随即又想起了什么，看向一直默不作声的陶子。她本着“死贫道也要拉道友下水”的想法，立刻问道：“对了，那陶子呢？她就不用做试题吗？这不公平！”
叶想闻言微微一笑，他偷偷握住黄芷陶的小手，对英子说道：“你以为谁都跟你一样贪玩啊？陶子可比你自觉多了，一直都在拼命地努力学习呢！”
英子闻言有些不服气地瘪了瘪嘴，但还是没说什么。她心里清楚，黄芷陶的实力并不逊色于她，只要陶子肯努力，超越她并非难事。
回想起之前的分班考试，她虽然考了全校第三名，仅次于叶想和林磊儿，排名比黄芷陶高一点，但她知道那并不能代表什么。真正的较量还在后面呢！
如今，危机就在眼前。英子为了跟叶想进同一所大学，对于叶想给她制定的学习计划并不排斥。她深知自己之前的贪玩和散漫已经浪费了不少时间，如今必须全力以赴才能追上别人的步伐。
回想起原剧中的情节，乔英子最终只去了南大，而黄芷陶和林磊儿都考上了清华。这差距一目了然，让英子心中不禁有些忐忑。
但现在有叶想在身边，她相信一切都会变得不同。叶想深知乔英子的潜力，他相信只要英子肯努力，绝对是有实力考上清北的。
乔英子之所以选择南大，并非因为考不上清华北大，而是出于对自由的渴望。她不想留在父母身边，想要远离那个充满压力和束缚的环境。
然而，这也成为了她和妈妈宋倩之间矛盾的焦点之一。
宋倩对英子的成绩有着极高的要求，这不仅仅是因为身为金牌老师的优越感作祟，更是因为她想要证明自己的教育方式和能力。
同时，她也希望通过让英子考上清北来向乔卫东证明自己即便没有他也能把英子培养成才。
叶想深知要解开宋倩和乔英子之间的心结并非易事。但他相信只要从英子的成绩入手，逐步提高她的学业水平就是最直观的体现。
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