黄平安觉得，自己能重生到这个时代，已经是非常幸运的了。
按照如今的时间线，等自己到了十三岁，正好是高考恢复的时候，到那时候再过几年，计划经济开始宽松，人生就会迎来新的转折。
时代纵使疯狂不堪，那也与他无关。
很多人家，连饭都吃不起，不管是哪里，吃穿住行都变得极为困难。
吃，大家伙基本都在工厂的食堂里吃着寡淡无味的饭菜，勉强填饱肚子，要想有点油水，那还需要自己补贴。
穿，一人一年的布票也不过是一尺多，做身衣服很难，大多数都是衣服改了改给小辈穿，改了改再贴补丁，一年又一年，年复一年。
住，大家伙居住环境都极其狭小恶劣困难，有的人甚至十几口人挤在一个十几平米的屋子里面。
行，大家基本都是靠徒步，偶尔出行外地，才会坐上公交，因此这个时代的人脚力都非常强，一个人一天走上六七十里路，根本不在话下。
能够在这个时代，吃饱，穿暖，就已经是极其不容易的事情了。
黄平安已经是非常幸运的了。
黄爱民和李慧珍，都是干部，家庭环境殷实。
吃，家里基本每天都能吃上米饭，虽然肉菜荤腥油水不多，但比较于那些吃不饱穿不暖的人已经是非常好了。
偶尔，李慧珍大女儿，还会从医院里带来一些补品，维生素、鱼油、钙片……家里根本就不缺营养。
院子里还有一块菜地。
穿，黄父黄母日常都非常节俭，平时穿的基本都是单位里发的中山制度，因此每年都能省下来不少的布票。
李慧珍又非常喜庆黄平安，因此每过一段时间都会给黄平安做一些衣裳。
住，黄家住的是干部小白楼，采用的是苏式建筑风格，红砖外墙木质门窗，大大的门洞和宽阔的水泥楼梯。
黄家分配的是一个二居室，单元内还有大厨房和卫生间，甚至马桶不是蹲厕，而是抽水马桶。
在这样的年代，这样的居住环境可以称得上是豪华。
行，黄爱民有一辆二八大杠。
在这个年代有一辆自行车，那可不是一件简单的事情，这个年代能拥有一辆自行车，就如同蔚来拥有了一辆豪华轿车。
自行车和缝纫机手表并列为三大件，是一个家庭富裕的表现，而且这个年代实行计划经济购买自行车必须凭票。
而且就算是有票，也不一定有钱，一辆自行车的价格在150元之内，一个普通职工的工资是三十五元。
从60年代开头，到六十年代末，自行车的总产量也才三千多万辆，而人口有774510万人，1000多个人里面，也就只有二三十个人有自行车，由此可见自行车的稀缺程度。
能够被这样的家庭领养，是一件非常幸运的事情。
至少，黄平安不用担心自己未来没有工作。
干部子弟，未来前途都是有保障的，家庭会给他兜底，就算再怎么混，也不会混得太差。
但黄平安，并不打算依靠黄爱民和李慧珍的关系，在未来给自己走后门。
便利，是要使用的。
但不能太夸张。
自己如今已经拥有【过目不忘】，这样的技能足以让自己未来可期。
黄平安在思索，思索自己未来要干什么。
商人，从政，技术，还是就普普通通当一个自由人……
黄平安心道：“算了算了，不想了，以后的事情以后再说，现在我最需要做的事情，是过好当下的每一分每一秒。”
如此想着，黄平安便轻快地来到黄爱民的书房里。
一旁的李慧珍见状，只是微微一愣，并没有太大的反应。
毕竟黄平安这孩子很聪明，如今才一岁多，就可以清晰地表达出自己所想要说的东西。
李慧珍虽然提前退休了，但还经营着另一项“工作”——扫盲识字。
早在十几年前，教员就已经明确地指出，要让80%的人口扫除文盲，这是一项非常重要的工作。
经过十几年的发展，扫盲识字班，已经在各地广泛存在，遍布工厂、农村、部队和街道人们以非常高涨的热情投入到学习文化的浪潮之中。
工程里面有车间学校，农村里面有地图学习小组，妇女中还有炕头学习小组，部队的战士们背着贴着字音的包，进行的训练。
扫盲班的教学内容和实际工作是紧密相连的，比如某个村的记工学习班，将姓名、地名、农活农具等名词重点进行联合。
在农村，农闲多学，农忙少学，大忙放学，忙后复学。
城市也是一样，只要是识字就能当扫盲教师！
而李慧珍，就光荣地成为了识字扫盲般的一名老师，她的学生，就是黄爱民所工作的拖拉机厂的工人。
她实际上是被聘请的，本来是会给予相应的报酬的，但李慧珍拒绝了。
现在她每个月的退休，有九十多块，如果再要国家的钱，她心里面是过不去的。
国家已经给这些干部做了非常多的优待，定量补贴津贴工资，都比常人多了很多，他们这些干部已经享受了比普通人更好的生活，承担更多的义务也是应该的。
扫盲识字班，课时不多，一般都是集中安排和灵活学习。
像拖拉机厂的扫盲班，一天会安排固定的两节课时。
当然了，有集中就有灵活，考虑到劳动生产和成人工作以及家庭责任，扫盲班会根据工人的具体时间来制定灵活的学习时间。
扫盲的标准：
干部和工人，认识2000个常用字，能够阅读通俗的书报，可以写出两三百字的应用短文
农民需要认识1000个常用字，大体上能阅读通俗书报，能够使用常用的便条收据。
城市的劳动人民，需要认识1500个字，听读写要参照工人农民的标准。
这是硬性指标。
而扫盲识字班的学生们所使用的教材，除了国家统一发布的《职工业余学校识字课本》《速记识字法》，还有李慧珍和黄爱民自己编写的教材。
这份工作，其实是个闲差。
闲来无事，李慧珍索性就丢了一本教材给黄平安。
教材其实很简单，就是根据生活，来进行联合学习，加强识字印象。
好在，早在1956国家就发布了《汉字简化方案》，经过10多年的发展，汉字的简化已经非常成熟了。
李慧珍编写的教材也不例外，虽然里面还有一些繁体字、异体字。
黄平安看了几眼，就记住了。
然后就一股脑钻进黄爱民的书房里，开始啃书。
基本上，黄平安每一天都会进行长时间的阅读，利用过目不忘的本领，这些被他记入脑海中的书，念念不忘，根深蒂固。
书看累了，就出去走走，完成一下十万米的行走任务，偶尔听听收音机，日子过得舒心又得意。
傍晚。
黄爱民回来了。
……
同一时间。
在九十公里外的苏城。
棉纺厂宿舍。
庄老奶又登门“拜访”……
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