教育部门的负责人互相交换了一下眼神。最终，他们同意了潘海军的提议。他们没想到这位援疆干部会如此“不按常理出牌”。心中也暗暗多了几分期待。第二天，一行人来到了阿孜古丽所在的学校。简陋的教室，破旧的桌椅，缺失的教材，这一切都深深地触动了这些平日里坐在办公室的官员们。他们亲眼目睹了孩子们渴望知识的眼神。亲耳听到了老师们克服困难的决心。原本抽象的报告内容此刻变得无比鲜活。杨校长指着教室里一块摇摇欲坠的黑板......