第161章 反向教育大擂台

换源:

  王老师点头:“是的,但效果不明显。即使是很简单的任务,只要有一点失败的可能,她就不愿尝试。”

李四在白板上写下:拥抱失败,而非避免失败。

“我的建议是——让失败变的有趣且值的庆祝!”

王老师一头雾水:“庆祝失败?这……有点颠覆我的认知。”

“正是如此!”

李四兴奋的说,“首先,你和女儿一起设立一个‘光荣失败日记本’,专门记录你们各自的失败经历。”

“每周五晚上,你们举行一个小型的‘失败庆祝会’,分享各自这周‘......