第三十五章 勾勾搭搭(二)

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  拓展课的老师,总是喜欢上课和我们讨论问题,因为是年轻老师,我们也不拘束,就畅所欲言了。有一次聊到师生矛盾的问题,我就和大家分享了一下,我家超远的一个亲戚,之前在隔壁镇的一个山里教书,然后罚站学生还是体罚了学生?学生家长拎着菜刀追了这亲戚两条街。讲完我自己笑的倒是很开心,但明显其他人都是若有所思的样子,可能觉得我家那边民风挺彪悍的吧。其实的确挺彪悍的,山里人,都很老实,但是一旦做了一些他们理解不了的不符合社会公义公德的事情,又把他们逼的太死,他们是真的可能会跟人急,和之前老实的样子判若两人。

刚开学的时候,拓展课的老师问我们为什么要考这学校的研究生,我很老实的回答,是因为所在城市比较发达。我举了个例子,在本科的时候,周围的人一般雅思都是考一个6.5了事,如果不是准备去教雅思,不会拼死拼活,刷到7.5。但这座城市,雅思高分的很多,8.5已经不是神话,7.5则是入职雅思机构的门槛,教国际学校的老师一般都要7.5。总之人才素质存在较大的差距,所以想来这城市学习几年,开拓一下视野。甚至可以这么说,在这座城市,人家判断一个人英语好不好的标准就是雅思和专八,再专业一点的Catti等。我的湖南室友雅思分数就有7.5,她之前就是雅思老师,所以我们的老师们都比较重视她。但是有时候看到她的一些行为,我又觉得雅思7.5并不足以支撑她的这些行为的合理化,所以我持保留态度。

上课的时候,我右手边坐着本地女生清清,左手边坐着江苏室友,后面坐的是两个本地男生,也就是烨烨和健健。我看健健长得有点熟悉,气质混合着一股熟悉的感觉,所以我就想和搭讪一下,了解一下他。坐他旁边的烨烨,看到我转过头来和他说话,于是也凑过来和我一起扯东扯西。健健对于我的主动搭讪并不是很感兴趣,只是冷漠的回应着,但是看到烨烨和我聊东聊西,他突然来了一句“烨烨有对象的”,我在旁边不知道应该用什么表情去回应他这句话,只能尬笑过去了事,烨烨脸上也明显的尴尬了一下,但也没说什么。只能说孽缘就是从这里开始的。他们遇到我,算他们倒霉。

因为有时候会去和学弟学妹们打排球,所以我加了学校排球社的群,学弟学妹们很皮,把老师们秃头且头顶一根毛的图片往群里发。然后有一次拓展课课件,我们几个人就一起聊天,我就说到我们以后搞学术会不会和表情包里的老师一样,头上只剩一根毛?本来图我只发在小群里,然后拓展课老师来了兴趣,表示他也想看一下,结果他一看,脸黑了,我想这是认识啊?拓展课老师黑着脸说,这是他博士导师,赶紧把群里的表情包撤回。我和江苏室友边删边笑,实在没忍住。

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