礼部那庄重肃穆的大厅内，烛火摇曳，映照在一众官员略显疲惫却又透着一丝期待的面容上。经过了多轮漫长而又激烈的商讨，其间不乏唇枪舌剑的争辩、反复权衡利弊的沉思，终于，一份承载着众人诸多心血与期望的详细科举改革方案被拟定了出来。这份方案，犹如一幅精心绘制的宏伟蓝图，其中涵盖了太子和林悦之前提议的增设实用技艺考核科目、细化评判标准、合理调配资源等诸多内容，每一个条款都经过了反复斟酌，每一项细则都看上去无比完善，仿佛只要依此施行，便能为大夏的人才选拔开启一扇全新的大门，让国家的朝堂之上汇聚起各类贤能之士，焕发出别样的生机与活力。
而今日，便是这方案呈给皇帝审批的重要日子，整个朝堂之上，气氛格外紧张，仿佛空气都凝结成了实质，沉甸甸地压在每一个人的心头。那高悬于殿顶的宫灯，平日里散发着柔和的光芒，此刻却好似也感受到了这紧张的氛围，光芒都显得有些冷峻了起来。
二皇子和四皇子，早在多日之前便知晓了这个消息，他们怎会甘心看着太子的提议顺利通过，让其在这夺嫡之争中又添上浓墨重彩的一笔呢？于是，他们暗中紧锣密鼓地联合了几位对改革依旧心存抵触的老臣，这些老臣皆是秉持传统观念，视祖宗之法为不可逾越的金科玉律，对科举改革一事从一开始便持有强烈的反对态度，此刻被二皇子和四皇子拉拢过来，自是与他们一拍即合，准备在这朝堂之上做最后的挣扎，妄图以种种理由说服皇帝，将这改革方案彻底否决，让一切回归到他们所期望的“正轨”之上。
当礼部尚书手捧着那厚厚的一沓方案，神色庄重地走上朝堂，将其呈给皇帝后，皇帝刚微微抬手拿起，准备仔细审阅之时，二皇子便迫不及待地站了出来，他先是朝着皇帝恭敬地行了一礼，脸上带着一副忧国忧民的神情，可那眼神深处，却透着一丝不易察觉的阴狠与算计，而后缓缓开口说道：“父皇，儿臣以为这科举改革方案虽看似周全，但实则隐患颇多啊。”
他微微停顿了一下，环顾了一下朝堂上众人的表情，见不少人都投来了关注的目光，便接着说道：“就拿这增设的实用技艺考核科目来说吧，此提议虽看似能选拔出更多样化的人才，可其中问题不小啊。这考核需邀请众多民间匠人、医者等来参与评判，毕竟术业有专攻，他们在各自的领域确实有着旁人难以企及的专业知识。然而，这些人身份低微，平日里与朝堂素无往来，缺乏朝廷的约束，万一他们被有心之人收买，那这科举的公正性又何在呢？到时候，这科举考试岂不成了某些人徇私舞弊、安插亲信的工具了吗？如此一来，选拔出来的人才又怎能真正为国家所用，这对我大夏的未来发展可是极为不利的呀。”
四皇子见二皇子开了头，赶忙也跟着附和道：“是啊，父皇，二哥所言极是。而且这改革一旦实施，定会打破现有的教育体系啊。如今，那些一直以传统科举为目标培养学子的书院、私塾等，皆是以经史子集为主要教学内容，教学模式也是围绕着传统科举考试来设置的。倘若突然加入这些实用技艺考核科目，他们恐怕难以适应，教学资源不足、师资力量欠缺等问题都会接踵而至。很可能会导致众多学子无学可上，心生怨愤，进而引发社会动荡啊。这后果不堪设想，还望父皇三思啊。”
几位老臣也纷纷站了出来，他们或捋着花白的胡须，或微微颤抖着双手，脸上皆是严肃而又忧虑的神情，你一言我一语地列举了各种可能出现的问题，试图让皇帝对改革方案产生更多的疑虑。
其中一位老臣说道：“陛下，老臣以为，这改革后考试时间安排会因为科目增多而变得混乱不堪啊。以往科举考试，时间安排皆是有着固定的章程，学子们也都习惯了如此节奏。可如今一下子增设这么多科目，如何合理分配时间，确保每一项考核都能公平公正地进行，这实在是个难题啊。若是时间安排不妥，不仅会让学子们疲于奔命，影响发挥，更可能导致整个考试流程陷入混乱，无法有序进行啊。”
另一位老臣也接着说道：“陛下，还有啊，不同地区的评判标准难以做到完全统一也是个大问题呀。我大夏疆域辽阔，各地风土人情、文化水平本就存在差异，这实用技艺在不同地方的评判标准更是千差万别。就拿医术来说，北方的医法和南方的医法或许就有所不同，那在考核时，又该以谁为准呢？若不能保证评判标准的统一，这考试结果又怎能让人信服呢？这诸多问题堆积在一起，老臣实在是觉得这改革方案还需从长计议啊，切不可贸然施行啊。”
他们的这一番话，说得有理有据，让朝堂上原本一些对改革方案持中立态度的大臣们，也不禁微微皱眉，陷入了沉思之中，似乎觉得这些问题确实不容忽视，整个朝堂的氛围愈发凝重了起来，仿佛一场暴风雨即将来临，而众人都在这风暴来临前，等待着那最后的裁决。
太子和林悦听着这些反对的声音，心中虽有些气愤，觉得二皇子等人实在是无理取闹，为了一己私利，故意夸大其词，对这精心筹备的改革方案诸多刁难。可他们也深知此刻必须冷静应对，若是在这朝堂之上失了分寸，那之前的所有努力都将白费，改革方案更是会彻底无望通过了。
林悦深吸一口气，上前一步，恭敬地向皇帝行了一礼，而后神色从容地说道：“陛下，各位大人所担忧的问题，礼部在拟定方案时其实都已考虑到了。对于评判之人的选拔，我们绝非随意为之，而是会制定严格的筛选机制。”
林悦微微抬起头，目光沉稳地看向众人，接着说道：“首先，我们会在民间广泛征集那些德高望重、技艺精湛且品行端正的匠人、医者等作为候选评判之人。然后，会由朝廷派出专门的官员对他们进行背景调查，查看他们过往有无不良记录，是否与各方势力有着不正当的往来等情况。只有经过层层筛选，确保他们品行端正、公正无私的人，才能最终参与到评判工作中来。并且，在整个评判过程中，还会有朝廷官员全程监督，一旦发现有任何徇私舞弊的迹象，定会严惩不贷，绝不姑息。如此一来，便可最大限度地保障科举评判的公正性，绝不让有心之人有可乘之机啊。”
说到此处，林悦见皇帝微微点了点头，似乎对这一解释还算认可，便又继续说道：“至于教育体系的改变，我们也深知不可一蹴而就，所以会采取逐步推行的方式。先在部分地区进行试点，选择那些教育资源相对丰富、对新事物接受度较高的地区，比如京城附近的几个州府，率先开展这科举改革的实践。在试点过程中，我们会根据实际情况，调配相应的师资力量，组织编写适合实用技艺教学的教材，同时给予书院、私塾等一定的扶持，帮助他们尽快适应新的教学内容和模式。待取得成效后，再将经验推广至全国，这样既能避免因改革幅度过大而导致的混乱，又能让各方有时间去适应这一变化，确保改革能够平稳有序地推进啊。”
林悦停顿了一下，又看向之前提出考试时间安排和评判标准问题的老臣，礼貌地说道：“这位大人提到的考试时间安排问题，礼部也已有应对之策。我们会根据不同科目的难易程度、重要性以及考核所需时长等因素，进行科学合理的时间分配。例如，将实用技艺考核科目分散在不同的时间段进行，避免学子们连续长时间应对多种考核，造成精力不济。同时，会提前公布详细的考试日程安排，让学子们有充足的时间准备，也便于各地考场统一执行。”
“而对于不同地区评判标准难以统一的问题，我们会组织各地的行业权威以及精通相应技艺的大儒等，共同商讨制定出一套通用的、细化的评判标准细则。这套细则会涵盖各个实用技艺考核科目的方方面面，从基本技能到实际应用，都有明确的打分标准和要求。并且，在评判之前，会对参与评判的人员进行统一培训，让他们熟悉掌握这些标准，确保在不同地区进行考核时，都能按照统一的尺度来评判学子的成绩，保证公平公正啊。”
林悦详细地解释着应对之策，每一句话都条理清晰，试图打消众人的顾虑，让大家看到这改革方案并非如二皇子等人所说的那般漏洞百出，而是经过了深思熟虑，有着完善的配套措施来保障实施的。
可二皇子等人却依旧不依不饶，他们怎会轻易放弃这好不容易制造出来的反对机会呢。二皇子再次站出来，反驳道：“林先生，你说得倒是轻巧，可实际操作起来哪有这么容易啊。这民间之人众多，你如何能保证你那所谓的筛选机制就能万无一失呢？人心隔肚皮，那些人表面上或许看着品行端正，可背地里做些什么，谁又能知晓呢？还有那试点之事，若是在试点地区就出现了问题，引发了学子不满，那这改革不还是要陷入僵局吗？你这不过是纸上谈兵，难以让人信服啊。”
四皇子也跟着说道：“是啊，林先生，就算你说的那些办法看似能解决问题，可这毕竟是关乎科举的大事，容不得半点差错啊。一旦出现舞弊之事，或者各地在执行过程中出现偏差，那影响的可就是整个国家的人才选拔了，这风险实在是太大了，咱们可不能拿大夏的未来去冒险啊。”
双方就这样在朝堂上再次陷入了激烈的争论，你一言我一语，互不相让，声音在朝堂之上回荡着，仿佛要将这殿顶都掀翻一般。皇帝坐在那高高的龙椅之上，眉头紧皱，深邃的目光在太子、二皇子以及林悦等人身上来回扫视着，心中思索着各方的利弊，权衡着这改革方案到底是利大于弊，还是如二皇子等人所说的那样隐患重重，难以施行。这场关乎科举改革命运的朝堂之争究竟谁能胜出，还未可知，整个朝堂的气氛紧张到了极点，所有人都屏住呼吸，等待着皇帝最终的决定。
此刻，重重悬念如同浓重的阴霾笼罩在众人头顶，让人喘不过气来。皇帝最终会被哪一方的说法说服呢？皇帝向来以睿智、稳重著称，在面对这关系到国家根本的科举改革之事时，他既要考虑改革可能带来的积极影响，为国家选拔出真正实用的人才，推动大夏的繁荣发展；又要顾虑二皇子等人提出的诸多潜在风险，担心一旦改革出现问题，引发朝堂动荡、社会不安。他会凭借着自己的判断，认可太子和林悦的改革方案，觉得虽有风险，但值得一试；还是会倾向于保守的态度，听从二皇子等人的意见，认为维持现状更为稳妥呢？这着实让人难以揣测，而皇帝的这一决定，无疑将决定着科举改革的最终命运，也将对朝堂的局势以及众多人的命运产生深远的影响啊。
如果改革方案通过了，二皇子和四皇子又会想出什么新的办法来继续给太子制造麻烦呢？他们本就对太子心怀嫉妒与怨恨，此次若改革方案顺利通过，太子的威望必然会进一步提升，这是他们最不愿意看到的结果。他们或许会在后续的改革实施过程中，暗中指使一些人在各地考场捣乱，破坏考试秩序，让改革无法顺利进行；又或许会在朝堂上继续寻找机会，联合其他对太子不满的势力，对太子进行弹劾，指责他借改革之名，行培植势力之实，妄图让皇帝对太子产生不满，削弱太子的影响力；甚至可能会在民间散布一些不利于改革的谣言，煽动学子和百姓的情绪，给太子制造舆论压力，让他陷入两难的境地。他们的阴谋诡计层出不穷，总能想出一些出人意料的手段，让人防不胜防啊。
若没通过，太子和林悦又要如何调整策略，继续推动科举改革呢？若是此次改革方案被皇帝否决，那无疑是给他们泼了一盆冷水，可他们深知改革的必要性，定然不会就此放弃。他们或许会重新审视方案，针对皇帝和大臣们提出的疑虑，进一步完善细节，收集更多的实例和数据来证明改革的可行性，等待合适的时机再次向皇帝进言；又或许会从民间入手，先在民间推广实用技艺的学习和培养，让更多的人看到这些技艺人才的重要性，营造出一种支持改革的社会氛围，然后再借助民意，向朝堂施压，促使改革方案能够重新得到审议。可无论采取何种方式，都面临着诸多困难和挑战，他们又该如何突破重重阻碍，让科举改革的曙光再次照耀大夏呢？
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