新学年开始，我和很多新生一起进了段中，恰如校长所说：“段中是小学戴高帽”，也就是小学和中学混在一起。所以，望着那些刚入学的孩子，我不禁想起来自己刚上小学的情景。
在一般人看来，小孩子第一天上学，总是高高兴兴、满脸的憧憬，但我却明显地表现出了对上学的烦感。说实话，我当时也不知为什么不喜欢上学，也许是平常太贪玩了，也许是天生就不喜欢受拘束。
上小学那天，妈妈把我送进教室，就走了。看着妈妈远去的身影，我有些发懵，难道妈妈不要我了么？怎么一个熟悉的小朋友都没有？我在一个陌生的环境里，既紧张又害怕，委屈地直掉眼泪。
老师进来后，让我们排队，给我们分了座位，我被分在第一排。看着满眼泪痕的我，老师关心地问：“你怎么了？”我胡乱地摇摇头。看着老师陌生地面孔和冷冷的三尺讲台，浑身不自在，恨不得马上就逃离教室。然而，我不敢，只得静静地听着老师训话，懵懵懂懂地我一句话也没听进去。
时间过得真快，一会儿功夫第一节课就过去了。一年级新生象一群鸭子成群结队地跑到操场上开始了自我活动，而我的心早已飞到了校园外，早把母亲那“好好念书、长大喽好当大官”的叮嘱，抛在了脑后。
到了四年级，我还经常开小差，溜出去玩。
一天，我乘课间十分钟一人溜出学校。卷起了裤管，在田边的小沟里抓小鱼小虾，弄得浑身都是泥，象一个泥人似的。
“怎么样，鱼多不，好玩不？”我正玩得高兴，一个熟悉的声音传到了我的耳鼓，心里一惊：我爸。
我不敢正眼看，在家里，我最怕他，怕他发脾气。
我爸肩上扛着犁，喝道：“回家去。”
在爸的命令下，我悻悻地跑回家里。谎称老师有事，提前放学了，便回我和奶奶的屋子，忐忑不安地坐在炕沿上，耷拉着脑袋胡思乱想，不知道将会受到什么样的惩罚，安静地等着发落。
我爸终于从地里回来了，喝了一大瓢水后，二话没说，就带我去径直了菜园地里：“你不去读书可以，从现在开始，你就跟我一起学做农活。”
在一旁做事的母亲也没有发话，只顾自己一个人在那里除草。我满口说：“好好！”。
我爸在地上划了一个圆圈：“你自已想办法把这一块地上的草拔干净。”
看着那齐脚踝的绿草，心想这有什么难的。便很乐意地接受了。我边拔着青草还边在心理唱着小曲。
由于我不知要领，先把地表面上的青草象割韭菜一样地拔掉了，却把草根留在了地下，加上我一边拔青草，自已的脚也一边把拔过草的地方踩平踏实了。草根就一下埋在地下，很难找到。剩下的草越来越难拔，手掌还被撕开一道口子，冒出一行血珠，没法再继续干了。
任我绞尽脑汁也想不出更好的办法，处理掉那些讨厌的家伙，只得垂头丧气地磁鼓（gu）在那里等着挨训。见我无可奈何的样子，爸爸走过来：“怎么样，拔干净了吗？”
我如实地回答说：“地面上的草拔干净了，可地下还有草根拔不出来。”
“算你老实。知道你为啥不行吗？那是因为你不知道咋干，没掌握做事的法（fá）子。”我爸边说，边给我做示范进行纠正。
看着除过草的地面十分平整、松软，几乎没有草根儿，我很佩服他的能耐。
母亲这时也走了过来对我说：“你觉着庄稼地儿的活儿那么轻松呀，干农活也得学习，也需要知识……你不读书将来就是文盲，什么都干不好的，不会有出息。”
父母你一言我一语，说了一堆让我似懂非懂的话。但有一点我清楚：他们希望我回心转意，发奋读书。
这是我在小学中印象最深的一件事，特别是最后我爸那句“好好念书”的告诫，好象万句叮咛，一直压在我的心头，伴我走上了求学之旅，并为之奋斗。
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