这些细微的变化，更加坚定了李卫国学习中医和研究药膳的决心。他开始涉猎更深层次的中医理论，比如阴阳五行、脏腑经络、气血津液等。这些理论与他修炼的内功心法、对气血运行的体悟，竟然有着惊人的共通之处，相互印证之下，让他对武学和医理都有了更深的理解。系统似乎也感应到了他的努力方向，虽然没有明确提示解锁新技能，但他感觉自己在理解和运用这些药膳知识时，更加得心应手，仿佛有无形的指引在帮助他趋利避害，优化配方。
李卫国沉浸在这种厨艺、武学、医理相互促进、共同提升的状态之中，感觉自己的世界正在变得越来越丰富和立体。他相信，这条路走下去，不仅能让他的厨艺达到新的高峰，也能为他未来的发展，奠定更坚实的基础。
就在李卫国沉浸在厨艺、武学和初涉医理的钻研之中，感觉自己的生活和实力都在稳步提升之时，一个突如其来的消息，如同一颗投入平静湖面的石子，瞬间打破了他既定的规划，也让他看到了一个更加广阔、更能彻底改变命运的全新方向。
这天，他在鸿宾楼后厨的休息间隙，像往常一样翻看着当天的报纸。五十年代的报纸，内容大多是国家政策、生产建设、先进事迹之类的报道。李卫国看报纸，一方面是了解时事，避免与时代脱节，另一方面也是在练习自己的阅读能力和对这个世界的认知。
忽然，报纸中缝里一条不太起眼的消息，吸引了他的注意。那是一则关于教育部正在研究制定新的高等学校招生办法的简讯。消息很短，措辞也很谨慎，只是提到了为了更好地选拔人才，满足国家建设需要，未来可能会采取统一考试的方式来招收大学生。
统一考试？招生？李卫国的心猛地一跳！他来自后世，对这几个词的含义和分量再清楚不过了！他立刻联想到了那个在中国现代史上具有里程碑意义的事件——恢复高考！
难道……这个时代的高考，要来了？他仔细回忆了一下，根据他模糊的历史知识，新中国成立后，确实在五十年代初进行过一次全国范围内的统一招生考试，后来因为各种原因中断，直到七十年代末才恢复。而现在的时间点，正好是五十年代初！
这个发现让李卫国的呼吸瞬间变得急促起来！高考！这对于他来说，意味着什么？
意味着一个跳出厨师这个行当，进入更高社会阶层的机会！
意味着一个获得系统性知识、开阔眼界、结交人脉的平台！
意味着一个能够让他更好地融入这个时代，甚至在未来可能出现的风浪中拥有更多话语权和自保能力的途径！
厨师虽然也是一份受人尊敬、收入不错的职业，尤其是在鸿宾楼这样的地方，做到他这个份上，已经算是相当成功了。但是，厨师的社会地位终究有限，发展空间也相对狭窄。更重要的是，他身上隐藏着太多的秘密——穿越者的身份、神奇的系统、暗劲武者的实力、惊天的财富……这些秘密，在一个相对封闭、信息不流通的厨师圈子里或许还能勉强掩藏，但如果想要走得更远，获得更大的发展，就必须拥有一个更强大、更被社会认可的身份作为掩护和支撑。
而大学生，尤其是这个年代的大学生，无疑是天之骄子，是国家重点培养的对象，拥有着极高的社会声望和光明的发展前景。如果他能考上大学，不仅能学到知识，更能获得一个全新的身份，一个足以让他摆脱原有阶层束缚、进入更高层次圈子的敲门砖！这对于他隐藏秘密、保护自己和妹妹、实现更大抱负来说，其价值远非一个顶尖厨师所能比拟！
李卫国的心思瞬间活络了起来。他眼中闪烁着前所未有的光芒。之前他所有的努力，无论是提升厨艺、修炼武功，还是研究医理，更多的是为了生存、自保和改善生活。但高考这个消息，却让他看到了一个更加宏大、更能彻底改变命运的可能性！
当厨师，或许能让他衣食无忧，甚至成为一代名厨。但考上大学，走上仕途或者进入科研领域，却可能让他站到影响时代走向的高度！哪条路更有前景，不言而喻！
当然，他也清楚，参加高考并非易事。首先，他的基础只是初中毕业（原主的记忆），虽然有系统加持，自学能力很强，但要达到考上大学的水平，需要付出极大的努力。其次，他还需要平衡好鸿宾楼的工作，不能轻易放弃这份来之不易的稳定收入和师傅的信任。最后，高考本身也充满了不确定性，竞争必然非常激烈。
但是，这些困难并没有吓倒李卫国。恰恰相反，挑战激发了他更强的斗志！他拥有系统这个超级外挂，拥有远超常人的精力和学习能力，更有改变命运的强烈渴望！他相信，只要自己下定决心，全力以赴，就一定有机会抓住这个千载难逢的机遇！
“高考……大学……”李卫国放下报纸，目光望向窗外，眼神变得无比坚定。“这条路，我必须走！”
一个清晰的、全新的目标，在他的心中冉冉升起。他要参加高考！他要考上大学！他要用知识和身份，为自己和妹妹，在这个崭新的时代，开创一个更加辉煌、更加安全的未来！这个决定，让他整个人都仿佛燃烧了起来，充满了前所未有的激情和动力。
下定决心要参加即将到来的全国统一高考后，李卫国面临的第一个，也是最现实的问题，就是如何获取学习所需的教材。
五十年代初，国家刚刚经历战火，百废待兴，教育体系也在逐步恢复和重建之中。虽然中小学教育已经基本普及，但高中教材，尤其是系统性的、适用于全国统一考试的教材，却并不像后世那样随处可见。印刷数量有限，发行渠道也不畅通，很多时候，只有在校学生或者有特殊门路的人才能弄到。
对于李卫国这样一个早已辍学、混迹于后厨的“社会青年”来说，想要搞到一套完整的高中教材，难度可想而知。
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