第四天，学术讨论会。
在两天的竞赛结束后，自然迎来了第四天的学术讨论。
举办方为了这次的学术讨论，特地请来了一位，从海外归来的一名数学家。
数学家清了清嗓子，开始了他的讲座。
他的声音在礼堂中回响，吸引了所有人的注意。
“同学们，早上好。”
“今天我们将一起探索数论中，一些最深奥的谜题。”
“这些问题不仅考验我们的智慧，也是数学之美的体现。”
他首先介绍了数论的基本概念，确保所有听众，都能跟上他的思路。
然后，数学家转向了今天的主题。
“首先，让我们谈谈黎曼猜想。”
“这个猜想，是由伯恩哈德·黎曼，在1859年提出的，它涉及到复平面上的黎曼Z函数。”
数学家在黑板上画出了复平面，标记了实轴和虚轴，并解释了Z函数的非平凡零点。
“黎曼猜想断言，Z函数的所有非平凡零点都位于临界线，即实部为1/2的直线上。”
“这个猜想如果被证明，将解决数论中的许多问题，包括素数分布的精确性质。”
“这个问题在2000年，被克雷研究所，列入了千禧年七大数学难题之一，有感兴趣的可以去了解一下哦。”
数学家接着转向了另一个猜想，这是数论中另一个广为人知的问题。
“哥德巴赫猜想，由俄国数学家克里斯蒂安·哥德巴赫在1742年提出。”
“他断言每一个大于2的偶数，都可以表示为两个素数之和。”
他展示了一些支持这个猜想的数值证据，并讨论了它在数学史上的地位。
“尽管这个猜想在大量数值测试中都成立，但至今没有得到严格的数学证明。”
然后，数学家谈到了孪生素数猜想。“孪生素数猜想，是另一个关于素数的未解之谜。”
“它猜测存在无穷多对素数，它们的差恰好为2。”
他用图表和例子，展示了孪生素数的分布，并提出了一些可能的研究方向。
“尽管我们已经证明存在无穷多的素数对，它们的差小于某个固定的数。”
“但是否这些素数，对可以任意接近2仍然是一个未解之谜。”
数学家在讲座中，穿插了许多历史故事和趣闻。
让听众对这些抽象的数学问题，有了更生动的理解。
他强调了这些问题的重要性，不仅仅是因为它们本身的数学价值。
还因为它们在密码学、计算机科学等领域的应用。
“这些问题是数论的心脏，它们跳动着数学的生命力。”
“解决这些问题，不仅需要深刻的数学洞察力，还需要创新的思维和坚持不懈的努力。”
讲座的最后，数学家鼓励学生们保持好奇心和探索精神。
“数学是一门永无止境的探索之旅。未解之谜是我们前进的动力，也是我们智慧的试金石。
“我希望你们中的每一个人都能在数学的道路上，找到自己的方向，解决自己的未解之谜。”
等众人的掌声落下，有一个显眼包举起了手。
“这位老师，我想尝试证明一下哥德巴赫猜想！”
数学家一愣，啥玩意儿？
证明哥德巴赫猜想？
就你？
其实数学家已经好几个月没关注过数学期刊，根本不知道数论界发生了什么大事。
没等数学家有什么动作，那位显眼包就已经跑上了讲台，自顾地写了起来。
数学家这才反应过来，他无奈道：“呵呵，小朋友，你想解决哥猜还是太早了。”
“至少要等你上到大学，完成本科学业的数学，才能真正明白哥猜的难处啊。”
数学家呵呵一笑，对显眼包冒犯的行为不以为意。
然而……
显眼包在黑板上一顿操作，完美地用初等数论揭示了整数的结构。
再从狄利克雷素数定理出发，推理出N代的偶数分解情况！
“咦、咦，这……”
数学家还是认真看了一下他的证明，顿时就傻眼了。
因为……好像还真是那么回事儿啊。
这方法、角度、过程都十分恰当，而且数理逻辑简直无可挑剔！
“你、你怎么会？”
数学家彻底傻眼了，说话都不利索。
好家伙，哥猜竟然真的被证明了！
“老师，你觉得怎么样？”
显眼包得意一笑，然后在一片嘘声中，潇洒转身。
“完全正确……”
“这如何可能，这毕竟只是初等数论啊。”
数学家死死盯着证明，仿佛陷入魔怔了一般。
而他不知道的是，哥猜的初等证明法，早就在江东数学竞赛群，传遍大江南北了。
台下，看着拿自己的证明装逼的人，陆周也是满脸无奈。
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