有些大学生会觉得奇怪，都一个班里的同学，为啥我没听懂，有些人却听的赞不绝口说受益匪浅？同样的教材，为啥我看不懂，有些人却一目十行？更可气的是，我们都拥有一天24小时的时间，为啥有的人不仅把教材学完了，还自学了大量教材之外的知识，他们哪来的那么多时间？为什么这是为什么呀？这不科学。“有些同学可能会认为，我讲课的跳跃性太强，咋就一下子跳到第二...